诸位家长：插入系列
人人晚上好!
起初请让我代表学校迎接诸位家长的到来。家校疏浚，是学校教育的一部分，我们有缘结亲，成为一家东道主，这是我们的因缘和心意，但愿在今后的三年里我们相互信任、真诚疏浚、共同配合，为了孩子们更好地发展全部努力。
我们学校创办于20xx年，学校现存38个教学班，20xx多名学生。学校自创办10多年来，教育质地连续进步，先后取得了一系列成绩，现已踏进于湖里区名校行列。
召开七年级学生家长会是我校教育中的一项成例干事。由于近几年学校办学质地进步，校内择校生越来越多，且生源来自宇宙各地，学校在开学之际组织家长会，旨在创设平台，赶早搭建家校有计划的载体，尤其是七年级教育，如何实时作念好小学与初中学习的相接，使学生更快的适合初中阶段的学习生活，保证奏凯地完成学业任务，是学校开学干事的一件大事，亦然家长们最讲理的问题。是以，我们召开这次家长会，就是让扫数家长更清亮的了解我们学校，尤其是学校的相关要求，包括学校作息时刻，课程开设，学习要求，以及各式校纪校规，以便能更好地配合老师和学校作念好对孩子的教育干事，在孩子的教育这件事情上起到一本万利的效果。
我们在座的家长许多都是教育孩子的大师里手，有我方的一套方法，以后你们要多地和我们的老师交流教育孩子的方法，以便让我们的老师能全面地了解学生，从而更好地匡助他们成长。作为学校，我们有我们的办学念念想，我们有我们的教育理念，我们有我们的校纪校规，是以也但愿家长能在多了解学校情况的基础上教育孩子，以便我们家校两边步骤一致，和谐互通。借今天这个家长会，我们很真诚地向家长提几个要求：
⑴教育孩子成立“看新生命、安全第一”的毅力。孩子，对于通盘社会，代表着改日;对于每个家庭，则意味着幸福。安全是幸福的桥梁，谁都但愿我方的孩子有个安全健康的东道主生，因此，确保他们的安全是学校和家庭的共同责任。你们是孩子的监护东道主，我但愿你们能时常性地跟孩子交流安全教育的问题，像交通安全、饮食安全、率领安全、相聚安全等都是初中学生必须详确的一些安全问题，要教给他们一些必要的自救自护学问，教育他们“看新生命，安全第一”是对家庭负责、对学校负责、对社会负责，是每一个公民应该承担的责任。
⑵匡助孩子养成良好的行径习惯，千万不要过分溺爱孩子。“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果只是是为了爱，连老母鸡都能作念到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，的确的爱是默默上流的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子受罪教子成材更是爱。现在，绝大多数孩子都处在421家庭的中心，容易养成自利、说谎、不诚挚的坏舛误，也时常会又背着父母老师上网游戏，带mp3、手机，看各式演义，以致进成年东道主文娱场所，初中阶段是孩子身心成长的关键时期，作念家长的一定要详确他们的意思爱好、交友范围、言行行径，该阻截的要阻截，该引导的要引导，不要凡事都顺着孩子，把孩子惯坏。
⑶匡助孩子养成良好的学习习惯，关注他们的身心健康。进入初中，课程多了，功课多了，节律快了，有些孩子在开学初可能会适合不外来。是以你们要配合我们老师多关注他们的学习情况，随时向他们了解各门学科的学习气象，督促孩子有眉目地完成各项功课，包括家庭功课、预习和温习等。当孩子向你倾吐不适合和感到困顿的时候，要多荧惑他们，消失它们的思想包袱。初中学习很辛劳，要督促孩子相持考验身段，在饮食上要保证裕如的养分供给。此外关注学生的心理健康问题，心理健康是一个大问题，决不行掉以轻心，你们要作念一个细心东道主，善于不雅察他们的各式变化，从穿戴、消费、辞吐到与东道主往返等，都有用心属意，发现问题一定要实时与孩子疏浚，和老师全部想办法，放肆打骂往往难以科罚问题。
⑷对我方的孩子要有正确的定位。每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的愿望，这是东道主之常情，无可厚非。但孩子的发展水平有相反，因此对孩子的发展定位也要视践诺情况而定。最好的教育是“因东道主而异、因材施教”，是以你们要深入了解我方的孩子，要通晓他最薄弱的学科是什么，薄弱学科中哪些知识点掌持得最不塌实，个性上又哪些弱势，习惯上有哪些问题，你了解他，才能跟他进行灵验的疏浚，才能有针对性地匡助他，让他在现存的发展水平上稳步进步。否则，有些家长尽管对孩子的期望值很高，却超出了他的才智范围，又不行灵验地匡助他提高，驱散往旧事与愿违。
⑸在孩子面前成立我方和老师的形象。要在孩子面前成立我方的形象，俗语说“身教重于言教”，家长良好的品德修养会对孩子产生潜移暗化的教育作用，家长无可非议，小孩也不会暴虐到那里去;家长心爱念书，小孩往往也知书达理，这一学年我校要要点扩充“儒雅校园成立”和“书香校园成立”，目的就是要把孩子们培养成知书达理、“忠孝礼义”的“谦谦正人”和“金枝玉叶”，但愿家长们也要配合我们成立好你们的小家。同期要在孩子面前成立老师的形象，孔子说“亲其师而信其道”，学生往往会因为信任、心爱我方某个老师而心爱学习该门学科。是以我们作念父母的，多在孩子面前夸夸我方的任课老师，多宣传宣传他们好的作念法，引导孩子招供、信任、心爱他们的任课老师，肯定对他们积极上进、乐学勤学有自制。
家长们，教育是一门科学，是以必须死守律例施教，你们的孩子刚迈进初中的校门，他们的可塑性很强，我们教育者(天然包括家长)如果方法得当，按照他们的通晓律例教育，多给他们信心和荧惑，培养良好的习惯和意思，相信他们每一个东道主都能在初中得到很好地发展，为将来成为优秀的东道主才打好基础。东道主生最大的热闹莫过于儿女的不成器，为东道主一世最大的欣喜莫大于孩子的有才有德，在教育孩子的事情上，我们现在多付出一点，尽到我方的努力和职责，将来孩子发展好了、告捷了，你们家长会感到幸福，我们学校会感到荣耀，对国度、社会也会有益，那么就让我们携起手来，精诚合作，为了孩子们的持续进步、也为了五中更好地发展全部努力。谢谢人人。
校长在七年级家长会上讲话稿 篇2尊敬的诸位家长：
你们好!起初，我代表学校及全体教职工，对诸位在百忙中能抽出时刻来我校参加家长会示意热烈迎接，对人人讲理教育、支援教育的行动示意由衷肠感谢!
转瞬，学期已过泰半，为了我们的孩子的发展，为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力，搭建更高效的教育平台，至今宇宙午召开7年级家长会。现在由我代表学校向诸位家长作一个干事请示。
一、向诸位家长请示一放学校的办学情况。近一年以来，学校的教育教学都呈现出繁盛发展的态势，学校的各项干事都取得了长足的进步，教师队列得到了进一步铸造，学生教授得到进一步进步，学校的办学质地大幅提高，得到了来自于家长、社会、上司的招供。我想从四个角度来讲讲学校的办学情况。
1、办学条目，力争一流。
办学条目是学校教育教学干事开展的基础，学校早在xx年就已经达到了浙江省法式化三类学校，本年，学校在办学条目、硬件成立上的干事有：
(1)多媒体室的成立。1:1 电脑室 40台 教师 41台
(2)体育体育场合的改造，投资57余万，成立了250米法式的田径体育场，
(3)改造了自行车泊车场1000平米，投资16万元。
(4)其他 餐厅 4万 音乐室 、好意思术室、物理、生化实验室 20余万 这样，孩子的学习条目得会到进一步提高。这一系列办学条目的改善，是为了四个一流服务，只好一个目的，那就是更好地为教育教学服务，为学生全面发展服务，为家长服务。
2、教学干事，规范高效。
(1)学校的教学干事特性之一是：规范。
备课规范、上课规范、功课规范、考试规范。
(2)学校的教学干事特性之二是：实效。
学校建立了每月检测、期中考试和期末考试的评价体系，每月考一次，让教学质地阶段检测成为常态窥伺。每次检测，老师都流水功课，禁闭阅卷，认真分析，反念念得失。学校每次检测后都连络全体教师召开教学干事会议，将各学科、各年段、各班级的推动情况进行通报，营造了全员抓教学、全员提质地的良好氛围。
3、榜样激励、进步意思。
星级学生的评选
奖学金
4、教学质地，稳步提高。
一是师资队列的。学校已有高档职称8东道主，中级职称18东道主。班主任;其他任课教师：老中青三代全有，年事结构合理。我们的任课老师都很认真负责，教学和管制经验丰富，干事立场和作风过硬。我们经心想象每一堂课，改削每一次功课，耐烦解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次求教，就记挂学生不问一次。我代表七年级的扫数任课教师示意，我们有信心能够把我们的教学干事作念得更好，把你们的孩子我们的学生管制好教育好。我们深知责任紧要，会千方百计把教育学生的干事干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们释怀。
二是办学质地的进步。学校已是浙江省法式化学校，湖州市端淑单元，湖州市绿色学校，南浔区吉祥学校，南浔区篮球、声乐特色学校。自20xx届中考驱动，一语气三年，学校省一级要点中学中式东道主数大幅进步，客岁19东道主。
5、我们要了解一放学校的作息时刻。早晨，7：00点早读。7:55——8:25大课间，8:30驱动上课，中午11:10吃饭，11:30分学生自修，完成上昼的功课，下昼，12：30驱动上课，4:05分(周五3:10)放学，(学校实行禁闭式管制，早晨进校后，到傍晚回家，中间不出校门，家长们要支援学校，让子女在学校吃饭，不要给子女太多零费钱，在学校是用不到钱的，教育子女吃好正餐)，你可以谋略一下我们的孩子应该几点从家里开赴从合适呢?不要太早，算好在6:50分阁下到校即可。太早了，孩子们会在路上多逗留，嬉戏，容易出问题，特地是有一些学生早早来是为了抄袭功课。下昼放学是4：15，算算什么时候应该转头，莫得实时转头，就要孩子阐发情理。傍晚，学生几点该回家?双休日中，你孩子是怎么过的?是否跟念书一样时常骑着自行车出门?有莫得同学或社会青年来找你孩子?
二、初中阶段学生的心理状态
12-16岁年事段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时刻心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾。对于这一时期，家长要有心理准备。要高度看重对这一关键期和危机期的监护和把关。这一时期他们神采奕奕，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与我方的践诺才智有很大的矛盾，他们的并立性增强了，总认为我方不是孩子了，总想解脱对教师和家长的依赖。
他们有事不肯和父母及师长交流，处于一种半禁闭状态，和同龄东道主诉说又冒着曝光的危机，是以他们嗅觉莫得一又友莫得东道主可以领略他们，特地是处于芳华期的女生这种嗅觉会愈加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，作念事莽撞，后果毅力才智差。常有东道主称这一时期为“芳华起义期”。
这一时期的另一显赫特性是生剃头育的渐渐老成，他们因此感到憨涩和不安，不肯让父母进我方的房间，有了我方的机密。心理上的表露是容易兴奋和冲动，神经敏锐，大多数早恋的孩子都是发生在这一时期，作为家长要高度看重，决不行有不良的刺激对孩子产生影响，要详确从家庭生活到电影电视节目，一定要有限制的选拔。他们的自我扼制才智在这段时刻最低，是以父母一定要加强教育和引导。
三、小学与初中的不同之处
1.中学的课程内容增多 2.中学的课程难度加大 3.进入中学，学习压力大 4.竞争浓烈， 各科考试变频繁5.功课量增多， 对学生要求更严格6.对学生自学才智有更高要求
在学习方法上，由于小学的学习内容多为学问，要求追念的多，领略的少，故死记硬背成为小学生的主要学习方法。而中学则要修业生对所学的知识在能够领略基础上追念，追念基础上天真应用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生。随着学科的万般化、深化化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和并立性，积极主动去安排学习计划，养成良好的学习习惯，摸索适合我方的科学的学习方法，形成一定的自学才智。
四、如何教育我方的孩子
一个学校最紧要的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样亦然教育孩子。而往往我们当中有许多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长科罚，而教育问题全部由教师去管。这种不雅点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。
1、家庭教育五大误区：
过分保护。把孩子要点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子形成很大的心理压力，增多孩子的包袱。“王国强”
过分干预。许多家长认为，初中是一个关键的时刻，孩子要一门心念念的学习，不许作念任何与学习无关的事情，对孩子的解放加以收尾，这样可能会迷天大谎。
过分期待。对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心，产生安故重迁的念头。
过分放任。对孩子的表露漠不讲理，以致对孩子已经表露出来的影响孩子健康成长的念念想习惯不闻不管，错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了，悔之晚也.“任有权”
过多的零用钱。少数同学往往不是用于学习和养分方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是功德情，手里的零用钱多了，往往会不加节制，容易养成大手大脚，相互攀比等不良社会民俗，或被不怀好意的东道主所蛊卦，以致误入邪路。是以对孩子的零用钱家长要有所贬抑。(双胞胎)“在富不行富孩子”。
电脑、手机、电瓶车的管制立场。我说一下这几种东西对学生的影响： 电视消失了孩子的阅读才智和并立念念考才智
电脑是很好的学习器用，但使用不当也成大害
关联词，电脑也有了和游戏机一样的功能——游戏;也有和手机一样的功能——聊天。这就使它成为一个多面体：它能够给孩子们带来百利的同期，也能带来不啻一害。孩子们好奇、好玩、好谈天，驱散，败北于电脑游戏和蹧跶时刻在相聚聊天的孩子越来越多。
手机是很好的通信器用，但这和孩子的生活何关?
对于电瓶车，这是个好东西，是个浅近的交通器用。但不适合学生骑。中小学生骑电动车所带来的交通安全隐患问题越来越严重，应引起社会各界的高度看重，未满16周岁的学生由于年事太小，无论从生理如故心理方面来进均不适合驾驶电动车，而且前中小学生的道路交通安全毅力不彊，遭遇危机情况时反应和贬抑才智都比较差，由于中小学生应变才智与贬抑才智较弱，道路交通法律律例和安全毅力不彊，加上心智还未老成，为寻求刺激从而导致学生骑电动车频频发生交通犯法行径。中小学生骑电动车形成的交通事故亦有渐渐高潮的趋势，已严重恫吓到学生的生命安全。
“开通校讯通，钱要用在刀刃上，多与老师有计划”
2、我和人人全部谈一下孩子的教育问题，供人人参考。
(1)、努力匡助孩子尽快适合初中生活
安排好作息时刻;督促孩子作念好预习、温习、整理干事;
(2)培养孩子良好的品行习惯
学习习惯、念念维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、端淑礼貌的习惯、检朴省俭的习惯等，这些都有助于孩子的成长，因此， 培养良好的习惯要从小时抓起，从小事抓起。
但愿家长： 监督学生双休日、假期上网吧、游戏室、看课外读物等时局，要修业生在家合理利用时刻，有节制地看电视。更要详确孩子与哪些东道主往返，实时发现苗头加以制止，每天放学回家的时刻也要关注。
(3)、家长要多一些时刻和耐烦去和孩子交流
往往一个学生学习的能源来源与家长的期望，家长要时常性的了解学生的学习情况，在学校表露情况，和学生共同制订学习方针。家长要更多一点的插手元气心灵讲理学生的学习。对学生的学习过程进行管制，了解通晓孩子什么时刻该上学，什么时刻放学，一天学习多万古刻，完成没完成老师布臵的功课。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，天然在学习上就会相配用功，努力把学习搞好。
有的家长老是说，干事太忙，我说，家长再忙，又是为了什么?现在有许多的家长把元气心灵用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有莫得想过用你现在的元气心灵去为孩子攒个大学证书，攒个孩子将来吃饭的好饭碗? 再说你一世又能有若干时刻用来陪子女呢? 家长对教育的投资是最贤慧的投资，是陈诉率最高的投资，是以我认为家长同道应该和孩子广开言路，把元气心灵更多的插手到讲理孩子的学习中去，把孩子培养好。
(4)、家长要以身作则
有些家长经常对孩子说，不行看电视，而他们我方却在看电视、打牌、打麻将等，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。晚上在家望望新闻报纸，看一些专栏节目。这样，孩子从小便养成了一个勤于学习的习惯。随着孩子年事的增长， 父母的知识就很难全面自豪孩子的需求，这是势必的。是以父母所能提供的，就是一种学习的习惯，相持学习的毅力，这是孩子受益无限的精神。
(5)、要乐于跟学校、老师疏浚。
家长要和学校及班主任建立有计划形式，子女在校有什么情况班主任能实时和家长取得有计划。现实社会中，由于家长干事忙，有许多家长不太看重孩子的学习，没时刻陪孩子;有的家长说他办企业作念贸易没时刻来开家长会-----，我告诉人人，干干事、作念贸易是为国度作贡献，把孩子培养成东道主同样是为党和国度作贡献!打工、做贸易是挣大钱，把孩子培养好了，一样是挣钱!你挣钱再多，孩子没东道驾御学坏了，你照样快乐不起来!天然，今天来的家长，至少是及格的家长，你们将来还有可能成为优秀家长。
因此作为家长，要时常跟学校及老师疏浚，尽到家长应尽的责任和义务。
(6)、努力成为又名灵敏型的父母
有若干孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、败北其中，不行自拔，成绩一落千丈，这是孩子长到这个年事段好奇心形成的。这个年事段自制才智差，逆反心理强，容易与老师、家长形成对立心理。我们必须看重家庭教育，给孩子以温馨、和谐、对等的家庭环境。(许多话作为父母说效果不好时，可以让老师说)
(7)、家长应知
学校上放学时刻：7——4:05(3:10); 必须穿校服上学;必须开通校讯通(每月进行一次综合检测，我们会以表面、书面或电话等形式文书诸位， 请家长实时给予关注。);你孩子身段上如有特殊体质，必须文书学校;阻截捎带首饰、手机、游戏机、电瓶车上学;常注重安全教育;
亲爱的家长，请记着以下几句话：教育孩子的前提是了解孩子。 鉴赏才能告捷，衔恨导致失败。 让我们共同携起手来，培养出健康、自律、勤学、上进的新一代吧! 尊重孩子，了解孩子，与孩子疏浚是我们教育好孩子，培养孩子健康东道主格的前提。
家长同道们，我们的方针是斡旋的，我们的任务是一致的，愿我们携起手来，皆心合力，相互合作，广开言路，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋、品性优良、身段健康、东道主格健全的优秀东道主才，为将来升学、干事，乃至通盘东道主生的发展打下坚实的基础。
终末，再次感谢诸位家长对学校干事的支援!
祝您干事奏凯，家庭幸福!
谢谢人人!
校长在七年级家长会上讲话稿 篇3尊敬的诸位家长：
您们好!
起初，让我代表学校及全体教师，对诸位在百忙中抽出时刻来我校参加家长会示意热烈迎接，对人人讲理教育、支援教育的行动示意由衷肠感谢。宣化店镇中心初中是一所全日制低级中学，始建于1978年，1981年端庄定名为宣化区低级中学，驱动面向全区要点招生，1986年撤区建镇后，改名为宣化店镇低级中学，20xx年撤教育组后，改名为宣化店镇中心低级中学。
学校建校以来，历经五届校委会指导集体的努力，学校面庞、办学条目、教育教学质地发生了巨大的变化。校园面积由建校时的18096平方米增至现在的37672平方米，校舍面积也由原有的3100平方米增多到现在的11000多平方米。办学规模也由建校时的6个班扩大到现在的10个班，在校学生东道主数由原来的420东道主增至现在的620东道主。学校教职工78东道主，其中领有本科学历14东道主，专科43东道主。办学条目有了昭彰的改善，现已配皆了法式化的理化生实验室、微机室、音乐教室、好意思术教室、电子备课室、典籍室、档案室、仪管室、智育室尽头他功能室。由于办学条目的连续改善，学校增强了办学活力，教育教学水平也得到了昭彰提高。建校以来，我校教学教研恶果隆起，多东道主取得国度、省、市、县等奖励，同期我校也被评为县级示范学校。
东道主们常说：百年大计，教育为本。我国历来看重教育行状，党和政府专门为教育行状制订了一系列律例、计谋，确保教育干事规范化，以法律的形势保证教育经费的插手。但因我国国情与发达国度不同，总东道主口繁多、经济相对滞后等，对教育行状的插手有限，仍然制约了教育的发展。现在社会已进入知识经济时期，高技术迅猛发展，信息化程度越来越高，全世界进入谋略机相聚化。 也就是说，只好具备了知识，加上才智，就能创造出钞票。 因此，我们每一位家长都要看重子女的教育，使子女尽可能的多掌持现代科技知识，成为一个对社会、对国度 有用的好东道主。要把学生教育好，需要学校、家庭、社会三方有机合作，广开言路。 因此，在这里我起初谈一谈学校教育。
一年来，我校永远相持以提高教师队列综合教授为压根，以培养学生的创新精神和实践才智为要点，以提高教育教学质地和办学效益为中心，狠抓学校管制，优化育东道主环境，力争把学校办成社会、家长舒适的学校。我们从学校的近况践诺开赴，确立了走“抓质地促发展、强管制创特色”的发展之路。明确疏远了学校发展的指导念念想是：在务实中发展，在发展中创新。全面贯彻党的教育方针，构建学校以智育为中枢，以科研为先导，以全面提高教育教学质地为压根，永远相持 “以学生发展为本”的办学念念想。努力完毕着让“每一个学生都有发展的空间。让每一个学生的潜能都得到拓荒，让每一个学生都能在学校快乐地生活和成长”的方针。并依此开展了大宗的 着有成效的干事念。
一、抓师德成立，促业务提高、树教师形象。
我校从抓师德成立起初，塌实开展师德教育活动，强化师德规范，。师德的中枢问题是爱。爱学生是师德的本色。对此，我们以“爱生”为干线，抓师德教育，从更新不雅念起初，大意加强教师职业道德成立。大意表露敬业、爱生、奉献三种精神，连续改进指导作风和教师教风，增强育东道主的情感插手，促进学生变厌学为乐学、勤学。以活动为载体，丰富多彩的进行师德教育。教育教师爱岗敬业，以身殉职，遵纪称职，自觉成立起教师的良好形象。渐渐培养一批师德上流，业务考究的教师队列。
二、以教育科研为先导，隆起教学中心性位，全面提高教学质地
莫得转换就莫得发展，莫得创新就莫得进步，教育教学质地的提高，离不开课堂教学和教学方法连续革命，要完毕传统教育向现代教育的改动，教育科研是先导。科学技术是第一世产力，教育科研是实施教授教育提高教育质地的总抓手。
⑴、在教研教改方面，将教育科研纳入方针化管制体系，层层剖析，层层落实，使教育科研领略于教学活动的全过程。 ⑵、是树耸峙确的学习不雅，利用课余时刻组织教师业务学习，强化学习毅力，创建学习化校园，成立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“研究型”改动。 ⑶、是紧密结合教学践诺，确立教研课题，一年来，我校确立了《中学生礼节教育活动方法研究》课题，全校教师都参与课题研究，并连续深化，取得了良好的效果。 ⑷、是看重教育科研，走轻包袱高效率的办学门道。连年来我校教师撰写的论文、课件先后取得国度、省、市、县各级教育部门的并在《湖北教育》杂志和孝感教育信息网等网站刊登， 为教学质地的进步和学校管制水平的提高筑起了高起点的平台。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固，教师的教科研才智积极性充分休养起来了，教学质地的提高有了可靠的保证。
三、注重培养学生健全的东道主格、良好的习惯。
每学期学校筹办，有针对性的开展丰富多彩的活动隆起培养学生健全东道主格和良好习惯，增强学生自我教育自我管制才智。一年来，从安全到规律，课堂成例，从自我管制到班级管制;我们所开展的成例管制，重在对孩子们进行良好行径习惯端淑道德情操。为学校形成良好的校风学风开好头起好了步。
四、实行科学民驾御理，促进学校发展。
在学校管制中，强调以东道主为本这一念念想，通过管制，最大限制的阐明东道主的积极性、主动性和创造性，最大限制的阐明东道主的潜能，发展东道主的个性，进步东道主的价值，在学校管制中，我们努力确立规范科学管制的不雅念，并努力付诸于实践。
实践标明，相信教师，依靠教师，使其的确成为学校教育干事的主东道主，才能充分休养教师的积极性，主动性和创造性。加强民主监督和管制是振作教师干事样子和积极性凝合民众灵敏和力量。促进教育转换、发展和稳定的重要保证。
由于学校的管制科学规范，充分发扬了民主，极地面休养了广大教师的积极性，从而为教育教学质地的全面提高奠定了坚实的东道主力基础。
回眸走过的路，品尝创业的辛勤，我们清醒我方的不足，我方的干事离学生、家长的要乞降我们的创业逸想还有很远。一个学生没教好，对教师来说，可能只好几十分之一的遗憾;但一个孩子来说，将导致通盘家庭百分之百地失望。我们不敢有半点草率，我们将逸以待劳，将我方满腔的样子倾注到干事中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任和监护东道主，你们要保障孩子上学所需，合理的安排衣住食住行，关注孩子的喜怒无常，帮扶孩子奏凯走好东道主生每一步。
为此，底下我再谈一谈家庭教育。
教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不行因此而削弱，家庭教育是与家庭同期产生的，它作为一种并立教育形势先于学校教育，同期亦然儿童完毕社会化的奠基教育。我国宪律例定：父母对未成年子女有奉侍教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的老实，而切实履行社会职责，父母应通过家庭教育，使子女受到健康念念想的训诲，使才智得到尽可能早的拓荒。是以，家庭教育具有早期上风，是奠基教育，亦然学校教育的基础。学生在学校学习，接受学校教育时，仍需要家庭教育的配合，家庭教育亦然学校教育的补充。因此，教育不仅是学校的事，亦然家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切有计划，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能灵验地实施教育。现在，随着社会的发展，知识型东道主才越来越显示出其在社会生活中的优越地位，无论干事如故工资报酬都阐发社会对知识型东道主才的看重。因此，繁多家长都为培养教育子女苦恼，特地是一些独生子女的家长更是“望子成龙”心切。家长都但愿我方的孩子一直从小学念到大学，读硕士、攻博士，放洋“留洋”，成为栋梁之材，为此不少家长不惜花大价格让孩子参加这个班、阿谁班;有的家长虽然感到孩子“学业灰心”，但也但愿他们学成一门时间，挣钱当大款，至少也能自立门庭，不让家长牵挂，有的家长则恨铁不成钢，打骂成便饭，看到子女学习成绩差、狡滑，不是从正面教育，的确去讲理他们、了解他们(如有的家长不通晓我方的孩子在几年级几班，班主任是谁，更谈不上了解孩子的学习气象和孩子的念念想气象)，而是“气不打一处来”，轻则训斥、责难，重则拳脚、棍棒，使孩子竟日闻风丧胆，登高履危，不知所措。
那么怎么培养孩子“成才”?这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题，亦然学校教育中的重要议题。 可以说东道主的“成才”需要经过全场合的培养教育。底下就家庭教育谈以下几点：
1、要搞好家庭教育，就要的确了解孩子，讲理孩子，这是教育孩子的前提。关联词，许多家长认为教育孩子是学校和老师的事，可以，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生作念东道主的好奇，让学生作念一个好东道主。但这只是是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育勤学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长都以我方忙为情理，很少了解孩子，讲理孩子，只通晓孩子吃完饭上学去了，却不通晓孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行径也不了解，这不行不说是家长的失责。对孩子全面了解并不是一件容易的事，不仅要对孩子在家的行径了如指掌，而且要对孩子在外面的表露全面掌持。这需要家长作念大宗的考究干事，详确不雅察孩子的言行行径，属意孩子的书包、札记，时常与之交心，多倾听孩子的意见和要求，作念孩子的知友一又友，只好全面了解孩子，才能凭据孩子的特性和需要给孩子以匡助和指导，引导孩子健康发展，连续取得优异成绩。
2、要搞好家庭教育，就要优化家庭教育环境。对一个学生来说，其成长过程势必会受到许多环境要素的影响，如社会环境、学校环境、家庭环境等，教育人人认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特性后指出，家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么，什么是家庭环境呢?所谓家庭环境是指对学生(子女)成长方针产生影响的、来自家庭方面的要素总额。其中主要包括父母的教育不雅念、家庭成员对学生的教育形式方法、父母的示范效应、家庭氛围气象及家庭条目气象等要素。学生的成长方针一般认为是：注重在连续接受教育过程中全面发展，完毕个体的社会化。全面发展具体讲就是教授教育，就是使学生成为有良好的念念想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的东道主。只好这样，他才能成为一个对社会有用的东道主，成为社会所必需的东道主，这样就是完毕了学生个体的社会化。
孩子诞生以后，在与外部世界的密切构兵中，他们的心理活动也逐渐丰富和复杂起来，尤其是家庭的一切，包括父母尽头他家庭成员的一举一动，家庭的排列移交等都给孩子留住最初亦然最铭记的印象。显明，家庭就是孩子的第一学校，而父母则使他们的发蒙老师，在孩子以后的成长中，更是由于时常连续受家庭潜移暗化的影响，他们的念念想品德、行径规范将不同程度打上家庭的烙迹。是以，家长要有良好的教育不雅念，自觉履行改造教育子女的职责，把子女教育视为应尽的义务，并能诱导子女正确作念东道主，努力提高子女的念念想道德水平，培养他们良好的生活习惯和学习习惯，荧惑子女敢于受罪，勤奋上进和全面发展。同期要有良好的教育形式和方法，切忌约略强横。除此之外，还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间相互尊重、相互怜惜，家庭气愤宽松、舒心，这样的环境将使子女心情高兴，性格开阔，样子活泼，学习高效。因此，作为家长，一定要为子女的教育和成长连续地优化家庭教育的环境，以保证子女能迅速成长。
3、家庭教育不可忽视父母的示范效应，父母一定要为孩子成立良好的榜样。东道主常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该领悟到我方的言行和家庭环境在孩子的成长中起着相配重要的作用。父母的政事表露、干事立场、意思爱好、言行行径、待东道主接物、生活形式，以致走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移暗化的影响。事实也正是这样，如有些作念父母的，虽然他们也时常跟孩子讲学习何等重要，念书何等重要，可他们平时谁也不看书，冬天晚上在家看电视，夏天晚上到街上聊天、棋战、玩麻将，看到孩子在身边看他们玩时，速即就板起脸来问：“你功课作念罢了吗?”“作念罢了。”“作念完功课就快去温习别的，走吧!”孩子说：“我再看一会儿。”“看这有什么用?快走!一会儿回家我检验你的功课，写得不好我可打你。”迫于压力，孩子是回家了，可你想他能学习好吗?你谈书有用，可孩子没见你摸过书本，你说打麻将莫得用，可你却天天打，为什么家长老干没用的事?日久天长，孩子莫得听进对于念书有用的好奇，却懂得了打麻将太有乐趣了。还有些家长，在家里当着孩子的面，言语不祥确分寸和影响，对孩子的成长、进步起到了回绝作用，如有的父母很讲理孩子的念念想进步，要求孩子争取早日加入少先队。可在家里和一又友全部谈话时又说：“入党入团有什么用?党不党一样升级，团不团都拿钱，我才不入呢。”访佛这样的话，孩子天然要想想，未必以致还把家长的这些话带到学校讲给同学听，扩大了影响面。由此可见，作念家长的，在孩子面前谈话、作念事，一定要详确分寸和对孩子的影响。父母的自我形象、权威尊荣、念念想品德、学识才能、语言魄力、行径习惯等特征在子女的心目中往往是结义的，因此，有强烈的示范效应，子女经常通过师法、潜移暗化过程接受这种效应。如果家长自身教养较高，为东道主敦厚、干事勤奋、谈吐娴雅、干事多礼，那么春联女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本人具有较强的教育意旨，家长要能主动的、挑升的阐昭示范作用，其春联女教育将收到“一本万利”的效果。
4、详确培养子女形成健康的心理。培养孩子成才不但需要成心的外部环境和条目，更重要的事培养孩子形成健康的心理。心理健康了，才能产生积极进取的能源，克服贫瘠毅力，主理自我的才智，从而激励出学习的积极性和自觉性，成立达到东道主生某一方针的坚定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。那么怎么培养子女形成健康的心理呢?起初是家庭的影响和教育。
第一，家庭要善良。善良、幸福的家庭，会给孩子带来轻松、甜密、融洽的精神氛围，是孩子在自我玩赏的和谐环境中形成良好的心理教授。如果一个时常喧噪打闹、不尊老爱幼、中分鼎峙的家庭，孩子的心灵势必受到严重的创伤，心里不会达到健康。
第二，父母要作念范例。通过实践不雅察证明，但凡父母爱学习、肯钻研的，孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩，不心爱学习的，孩子的学习自觉性就差，因此父母一定要给孩子作念好范例。
第三，对孩子既不行过分溺爱，也不行苛求过度，更不行斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出东道主才”，整天对孩子莫得好脸，孩子成绩差一些，不是训就是打，这样会使孩子心理老处于弥留局促的状态，压根激励不出孩子的想象力。有的以致产生逆反心理，你叫这样他偏不这样，挑升和父母对着干，变得更坏，这样的例子举不堪举。另外，对孩子也不行无原则的溺爱。溺爱过分的孩子，一种是产生优越感，长大会目中无东道主，分歧群;一种是产生依赖感，成长中穷乏创造才智;一种是心里脆弱，接管不了深奥周折的打击„„，事实证明，过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一条，就是需要对孩子从小进行心理健康教育，方法许多，比如：给孩子以裕如的慈悲;荧惑孩子去面对适合于他年事的新事物和新需要;对孩子的成就给予赞好意思和勉励;灌注方正、正义、积极、勇敢、强硬、友爱、互助等正面的念念想，从日常生活琐事中点点滴滴地培养孩子健康的心理教授，久而久之经过持久教育、训诲，孩子健康的心理要素就会形成。
由家庭教育打基础，使幼苗荣华成长;由学校在成持久经心种植，使之更好老成;由优良的社会民俗作念滋养，使之养分更充分、更全面。特地重要的是，子女应增强自身修养，自我产生积极进取的心理能源，增强抗病的免疫力。这样，经过常年累月、矢志不渝地加强修皆与父母、师长的经心培养教育，相信扫数的子女、扫数的学生都能作念到心理健康，长大成为国度的栋梁之才。
(一)、是在安全方面
家长要时常教育孩子放学后不逗留，要顺利回家，不构兵生分东道主，行路家长要带头遵循交通执法，横过公路一停二看三通过，不要跑。每天到校接送孩子的家长，接送时不要拥堵在校门口，凭据学校的要求，在规矩地点接送，请家长作好配合。
(二)、请详确加强对孩子零费钱的贬抑。
但愿我们家长要贬抑好孩子的零用钱，不给孩子买奇形的衣物和昂扬的学惯用品。不要生息孩子的攀比之心，不利学生省俭习惯的养成。
(三)、不监干事多忙多累，每个星期和你的孩子作一次谈话和交流，详确了解孩子的念念想动态(特地是高年级学生)。
(四) 、要讲理孩子的学习成绩，但千万不行只讲理孩子的成绩。要客不雅地领悟学生的成绩，要匡助学生实时总结经验教化，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，作念到不急不燥，有方法，有耐烦。
(五)、关注孩子们的身段健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强考验，体育不仅是强身之育，亦然强心之育，它更是一切教育的基础。
(六)、实时与教师进行疏浚。
学校只可承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。 疏浚形式可以天真万般、来校回电均可， 方便教育，一切为了孩子，坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。
(七)、注重习惯养成。教育就是习惯培养。
实践证明，莫得克服不了的坏习惯，莫得教育不好的学生。任何不好意思德惯都不是固定不变的，只须教育得法，一切都会向好的方针发展变化。
(八)、详确培养孩子的自立毅力。
如督促孩子认真按时完授室庭功课，有毅力地进行温习和预习，遵循时刻，我方的事情我方作念，匡助家里作念一些力所能及的干事等。
我慑服，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有行状心的教师队列，您的孩子一定会健康高兴地成长。还有很厚情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的判袂，不行逐个综述，我把余下的时刻交给班主任，由班主任和你们进行疏浚交流。
终末，敬请诸位家长对我们的干事以大意支援和配合，同期也请诸位家长会后能留住你们可贵的建议和意见，我们将不堪感激。
我再次代表宣化镇中全体教师由衷的祝您们：合家欢乐，身段健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!
谢谢人人的光临!
校长在七年级家长会上讲话稿 篇4尊敬的诸位家长：
起初，我代表学校，对人人百忙之中抽出时刻，参加学校召开的家长委员会会议，领略、支援学校的干事，示意针织的感谢!
我们实验中学建校二十六年来，在县委县政府和教育局的正确指导下，在往届指导班子和教职职工的广开言路指导下，学校由小变大，由弱而强，渐渐发展成为县表里闻明的低级中学，连年度评为市县规范化学校、教书育东道主先进学校、环境成立先进学校、师德成立先进学校、体卫艺干事先进学校等一系列荣誉名称，受到上司指导和社会各界的信任和赞誉!这些荣誉的背后，离不开往届学生家长的信任和领略、支援!
开学前，学校班子屡次召开专题会议，研究移交开学前的各项准备干事。教职工提前到校，加强师德、规律教育，进行集体备课，算帐校园卫生，检验校园安全隐患，确保奏凯开学。开学后，我们借助校会、升旗典礼、犒赏总动员会、班会、学生干部会等形势的载体，对学生进行深入考究的开学教育，匡助学生从过春节的氛围中迅速收身收心，转入弥留有序的学习状态;我们还按计划进行了数学、英语两个学科的预习性检测考试，对年前考试成绩优异及进步昭彰的同学进行了无边的犒赏，努力营造乐学上进、创优争先的浓厚学习氛围，确保开学一周内学校各项干事迅速转入正常的轨道。
我们召开本次家长委员会的目的，主淌若向人人先容学校开展的主要干事，尤其是现时课堂转换的形势和要求，让人人充分地了解、主理课堂教学转换的相关问题，作念好中学生在家的管制、督促、指导干事，领略信任和支援班主任、学科教师进行的课堂教学转换，共同作念好教书育东道主的干事，共同把学生培育周密面发展，品德优良，学业进步的有益有用东道主才。
借此机会，我向人人先容几个方面的问题：
一、四大模块教学转换疏远的配景
课堂教学转换大势所趋，打造高效课堂，已经成为学校健康持续发展的必由之路。人人都通晓，我们省表里连年来涌现出了多半的名校，北有河北衡水、杜郎口，南有洋念念中学，近邻有兖州二中、泰安一中、二中、六中等，这些学校成为告捷名校，肯定有文化积淀比较浓厚，师资力量比较好，教育教学传统优良等要素，但无不有显明的课堂转换特色。再近一点说，宁阳三模块教学取得很大告捷，宁阳的初中、高中教育质地近几年昭彰进步，多年杰出东平，这是宁阳县全县大规模塌实普及三模块教学的驱散。亦然课堂教学转换，努力打造高效课堂，能够大幅度大面积进步教育教学质理的有劲证明。
同期，人人还都通晓，现在的学生比较难于管制，受家庭要素，念书毋庸论、干事难、打工照样挣钱等社会负面要素的影响，厌学念念想严重，学习目的不解确，学习积极主动性比较差，家长又苦于莫得太多的元气心灵、太多的才智辅导和管制教育子女，那么课前预习、小组合作学习的模式就愈加地突显出其生命力，能够灵验地休养学生的主动性与积极性，灵验地阐明自主、合作、探究或学习的作用，灵验地匡助学生和用好课余下时刻，灵验地进步学业成绩，退避和减少南北极分化。
基于以上领悟，尤其是大面积大幅度提进步教学质地的重要需要，我们县教育局经过充分调研，充分地模仿县表里课堂教学转换的告捷经验，结合我县践诺，决定在全县开展大规模的课堂达标改进行动。为了落实好本次课堂改进行动，召开了全县教学与课程干事会议，聘用人人进培训，并召开了全县课堂改进动员大会。目的在于全面铺开，塌实推动，力务实效。
我们实验中学在教育教学质地方面，显明在全县初中占有较大的上风，但与先进的外县市学校比较，仍有许多需要转换的地方，仍有很大的进步空间。我校地处县城，全校有近6000在校生，承载着千门万户对得升教育教学质地的期盼与要求。努力进步教育教学质地是全校教职职工的重要愿望和不懈的追求。我校与全县各初中一样，全面落实县教育局《东平县“导学达标”课堂改进行动实施决议》。学校班子本着积极、塌实、稳妥的精神，屡次召开班子会议专题研究，召集各处室相关东道主员与课堂教学事迹隆起，有教研教改经验的教师等，共同研究、草拟、屡次修改，终末形成了《东平县实验中学“导学达标”课堂改进行动实施详情》，印发到每个教师。学校还专门召开了课堂改进行动动员大会，力求连络全校教师的集体灵敏，通过塌实灵验的课堂改进干事，在一个比较短的时期内改变面前课堂效率比较低的局面，打造高效课堂，切实促进教育教学质地稳步进步。
二、“导学达标”课堂改进行动的摘抄
我校进行的“导学达标”课堂改进行动，与以往的教学转换比较，并不是大刀阔斧把以往的作念法推到重建，而是对以往课堂教学模式的进一步改进。最昭彰的目的，是休养学生参与教学、主动预习、合作、有计划、学习、探究、感悟、进步的积极性、主动性!我们原来进行过的教学转换，已经产生了比较深化的影响，许许多多的学生形成了并立预习的习惯，并立念念考的习惯，敢于质疑的习惯，积极发言的习惯，有的学生以致可以很流利的上台讲明老师莫得讲完的题目，而且是比较难的题目。老师们的讲课形式也渐渐的断念往日“满堂灌”、“满堂问”、“独角戏”的形式，而是积极地引导学生参与教学，小组有计划探究，合作学习等，培养学生并立学习的好习惯，况且收到了很好的效果，许许多多的优秀学生脱颖而出。这些告捷的作念法，就是这次转换的雏形与实践基础，只不外这次转换把这些优良的作念法愈加系统化、表面化、模式化。
教育局扩充的“导学达标”课堂改进行动，主淌若扩充“四模块教学模式”，简要的有四步。第一步是“灵验预习”，课前预习，完成导学案，教师检验，二次备课，先学后教，以学定教，合理的成就教学内容，切实科罚教学盲目性的问题，提高教学针对性，破解学生被迫接受的问题;第二步是“高效课堂”，通过“自主学习-----合作探究-----精讲点拨-----巩固教师”的要害教学，使学生在单元时刻内完成教学方针要求，促进学生知识、才智、习惯等全面和谐发展。
第三步是“当堂达标”，主淌若当堂进行检测，反馈矫正，达到“当堂清”、“堂堂清”。第四步是单元过关，主淌若“周周清”、“月月清”。刚才，武校长已经给人人作念了比较详细的解读，相信人人已经有了初步的、大要的领略。
可见，以“四模块”为主要特征的“导学达标”课堂改进行动，并不是繁华莫测，也不是教师无事可作念，单纯让学生学习，甘休不管。教师不是闲静了，而是更忙了，他们要提前准备预习提纲、导学案、预习要求，况且提前检验，了解情况，进行二次备课，才能适合学生的设施。学生经过预习，有了初步的掌持，可能会疏远更高的要求，肯各回疏远更难得质疑，教师必须给予准确全面的解答。四模块教学强化了学生参与教学，强化了师生互动，强化了学生互动和有计划探究，无论是从表面如故实践的层面，都是值得学习、蔓延的。学校但愿广人人长同道，在了解的基础上领略学校所进行的课题转换，作念转换的信任者、领略者、支援者。
三、学校为推动“导学达标”课堂改进行动付出的努力
历来任何转换都是比较深奥的，都要付出艰苦的努力。教学转换也不例外。我们学校为了确保“导学达标”课堂改进行动塌实灵验，不走过场，切实促进教育教学质地的稳步进步，我们学校先后召开了课堂改进行动动员大会，组建了指导小组、干事小组，由学校主要指导干部挂帅、督促、检验，深入课堂听评课，指导课堂教学改进干事。学校校正了教学成例评价轨制与方法，把参与转换情况与事迹纳入教师窥伺;开展了教师培训活动，利用教研组、备课组集体备课、研讨的形式，加深教师的领略，进步操作的可控性、实效性;学校把这次转换行动分离为四个阶段，学习发动阶段、尝试转换阶段、深入进行阶段、总结犒赏阶段。面前已经进入第三个阶段。分离为四个阶段，主淌若保证教学转换的积极稳妥、塌实灵验。在第三阶段，我们组织了教师全面开展|“不雅摩课”活动，东道主东道主参与，个个过关，选出优秀，再开展“立标课”活动，然后进入“导学达标”课堂改进教学妙手评选活动，一步步压茬进行，不激进、不冒进。巩固提高阶段，我们也安排了一系列的干事，包括教师陆续培训、达标行动、优质课评选等。
我们学校对班主任进行了考究的培训，主淌若要求班主任，在班级管制干事的模式上与课堂改进行动相和谐，经心分离学习小组，合理安排学生的座席，凭据学生成绩、日常表露，把各个档次的学生分离为10---12个小组，东道主数以4东道主、6东道主为主，小组之间比、学、赶、帮、超，小组里面有计划、探究、相互检验学习情况、相互监督等。每个小组必须有“三个一”，即有一条具有积极荧惑意旨的格言用以励志，有一个充分代表小组个性的组名，一套考究的、具有拘谨力的组规，自我激励、自我管制，确保小组合作学习弥留、有序、高效。在这一点，学校请家长一定释怀，我们对扫数的学生都对等对待，既要护理到优秀生“吃饱吃好”，才智得到阐明，又要护理到学困生有东道主帮扶、有东道驾御理，使他们在现存基础上得到最大层度的相应的进步，通过小组内的“兵教兵”，加上老师的精讲直爽，耐烦考究的辅导，完毕教育教学质地大面积的提高。
四、家庭、学校需要紧密配合，塌实推动“导学达标”课堂改进行动
尊敬的诸位家长，学校与家庭在压根方针上是完全一致的。人人的孩子，我们的学生，许许多多教师子女也都在校就读。家长望子成龙望女成凤的重要愿望，与学校、老师的愿望高度一致，在某种程度上说，老师与家长都渴慕学生杰出我方，自古就有“有状元学生莫得状元老师”的说法。孩子的告捷，是家长最大的告捷，是老师最大的告捷。
但是，直来直去，教育管制孩子是一件相配复杂的、持久的、系统的工程，决不可能一蹴而。借今天这个可贵的机会，就学生在家管制，搞好家校配合，共同育东道主，共同搞好教学转换，我向诸位家长，提几点期望、建议，供人人参考：
一要引导学生认清现时教育转换的大形势，干事大形势，个东道主发展大形势。社会越发展，对个东道主教授要求就越高。刻苦修业，接受更高档别的教育，进步个东道主发展的潜质就越来越重要。考学不是东道主生的唯一前程，但可以肯定的说，是最好的前程之一，最好的发展道路之一。初中阶段是学生的最好的发展时期，最重要的打基础时期，决不行受社会上“念书毋庸论”的影响。只好明确了学习目的，端正学习立场，学习才有内驱力，才会积极、主动、发奋、刻苦，家长老师才能释怀省心。
二要管制勤学生在家的时刻，提高课余时刻的利用效率
学生在家主淌若中午与晚上。中午一般不提倡学习，而要充分的休息，保证下昼学习具有充足的元气心灵。晚上，学生回家一般不会杰出下昼六点。六点到十点。裁撤晚饭时刻，应该保证充分的时刻用来预习、完成学科功课。这次导学达标课堂改进行动，一个较着的任务就是提前预习，这不仅是学习任务，更是优良的、灵验地学习习惯。但愿家长同道们，在冗忙的干事之余，一定要舍得拿出时刻，在家陪孩子自学、预习、完告成课，并给予有劲的监督、指导。家长要配合老师，时常作念学生的念念想教育，荧惑他们不怕苦累，追求上进，创优争先，培养强烈的竞争毅力。面前，如实存在一些学生在家无东道主顾问，祖父母、外祖父母不会顾问、不敢深管，私下出门，上网电玩、拉帮合伙等，一朝成瘾，迁延孩子，迁延家庭，改悔交加。这样的深化的教化随处可见，人人都有所耳闻目击。
三是正确领略老师的分组、座席调整、教学转换。教学有法，教无定法，同归殊途，无论如何，老师与学校、家长的目的都是让学生更好的学习、发展、告捷、成才。有事多和老师、学校疏浚有计划，多给我们疏远成立性的意见建议，我们一定谦虚改进教育教学干事。
尊敬的诸位家长，一日之计在于晨，一年之计在于春。春季已经能够驾临，新的学期已经驱动。本学期时刻紧，任务重。毕业班濒临着体育考试、信息技术考试、月考、中考等，要完成新讲课和总温习的任务;八年级承前启后，濒临着地舆生物学业考试况且计入来岁的中考。通盘学期的干事时刻紧，任务重。学校一班东道主决心在县委县府、县教育局的正确指导下，在诸位家长的大意支援下，以科学发展不雅统领学校干事的全局，经心组织，协同干事，锐意转换，奋斗跨越，努力进步教育教学质地，单向干事大突破，合座干事大跨越，努力始创学校干事的新局面，连络全校教职职工的灵敏和才智，创建东道主民舒适、学生喜爱的学校!
终末，请允许我代表全校师生，祝诸位家长干事奏凯，家庭幸福，心想事成!谢谢人人的光临!
校长在七年级家长会上讲话稿 篇5尊敬的家长：
下昼好!
起初，对诸位家长能在百忙之中抽出时刻来参加这次家长会示意深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的有计划，相互交流一放学生在校及在家的情况，以便老师能够实时调整干事，提高教育教学质地，同期促使家长也能够积极参与到学生的教育管制中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个压根起点。我但愿也相信，从这个起点开赴，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的告捷!
在我带这个班级的这一段时刻里，指导比较信任我，特地是有这样多的家长的支援，是以我感到很欣喜，也感到我方身上责任的紧要，在许多方面我还有弱势。底下先允许我对我班的有些事项作念一约略的先容，如有不当之处我真诚地恳请人人能够月旦指正。作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，但愿孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。，
今天，借此机会和人人作念一下交流，但愿在我们广开言路和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
初中三年，八年级是一个转化点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、雄厚学习的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。是以，我个东道主认为，身为家长有必要在八年级这一年多抽出一些时刻，监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不消牵挂，包括以后离开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前程比较较，您不以为这点付出很值得吗?
我相信，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我能领略。但古训说得好“养不教，父之过。”我们既然生育了孩子，就有义务奉侍他，教育他，而不是任其发展。是以当孩子不懂得爱护学习机会，不行认真对待我方的前程时，我们作为父母、老师的，应该有这个职权和义务提醒、教育他们，免得他们长大追悔不及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九莫得但愿，可我们既然供他念书了，就仍要收拢这百分之一的但愿!如果连我们都淹没了但愿，那孩子还有什么但愿可言呢?
今天的会议有四项议程：
一 是有我结合这一阶段学生的表露向人人作一下请示，并对这一阶段学生的情况作一响应;
二 是有请任课教师响应学生情况
三 是家长交流教育孩子的方法;学生先容学习方法。
四 是与个别家长个别交流。
(收尾语)诸位家长，家长会到这儿已接近尾声，以往每次家长会收尾，好多家长都会留住来问问我方的孩子在学校的情况，但交运差未几都是同样的一句话，请老师捏紧点，在此，我就向人人说在校可以说是抓得实实的，最大的空挡就是晚上和双休日，大多数同学不行好好的利用，以至于星期一上课的效果特地不好，出现了所谓的“5+2=0”时局.这就需要家长配合，严格管勤学生的这段时刻的学习.
总之，初二是东道主生的关键时期，亦然学生的分流期，但愿家长们要裕如的看重，在不影响我方挣钱的前提下，尽可能抽出时刻来讲理孩子的学习生活，严格管制，广开言路，把他们培养成逸想的东道主才.
家长会到此收尾，谢谢人人!
校长在七年级家长会上讲话稿 篇6尊敬的诸位家长：
人人好!我是三年级一班的班主任，今天是我和人人第一次端庄碰面，相配感谢人人在百忙之中抽出时刻来参加本次的家长会。这充分体现了诸位家长对孩子的讲理，也标明我们家校之间但愿孩子进步的共鸣。
诸位家长都通晓，现在我们学校的教学环境越来越好了，教育教学干事越来越规范化，教授教育进展奏凯，这对教师的综合教授的要求也越来越高了。教学条目的改善和师资队列的提高使孩子能接受良好的学校教育。但诸位都通晓，只依靠学校教育培养孩子是不够的，还需要诸位家长通过正确的家庭教育，我们一同来促使孩子进步成长!
本次班会是经学校研究召开的，借着期中质地检测刚刚收尾这一个机会，我们老师和家长进行一次交流和疏浚，但愿家长们能对我和其他各科的老师疏远意见和建议，使我们的教学干事得到改进。
本次班会主要由以下几个进程：
1、 我先向诸位先容班级的近期概况及质地检测的情况。
2、 各科老师请示本班学生学习情况
3、 家长需要详确的几个事项。
4、 优秀家长先容教育心得
5、 家长和老师解放交流
起初说一下三年级一班的近况，我从几个方面进行了一下玄虚。
第一个亦然最重要的就是学习方面。从我接办三年级一班以来，一方面，许多家长响应孩子数学学习成绩下跌。这应该和我本东道主经验尚浅相关，也阐发孩子需要一个适合期，来适合一个新班主任、新数学老师。在此我向诸位陪个不是，但愿得到你们的领略。另一方面，在这个适合期内，我也看到了孩子们令东道主快乐的变化。比如有的同学的课堂表露和学习成绩一直在进步。
第二个方面就是规律。积极的方面就是无论是从课堂表露、课间操如故放学站队来看，这一个月孩子们的状态越来越好。起初是打架时局减少，现在已经简直莫得了。然后是课堂下位时局、交头接耳时局和不听指挥时局都大大减少;消极的方面存在于：孩子们的自制力仍有待提高。一些孩子如故存在详确力不连络庸小动作连续的特性。另外，有极个别学生过于活泼，不爱听从指挥，妄自尊崇。但愿家长和老师广开言路，匡助孩子克服这些时弊。
终末是卫生方面，本班学生的个东道主卫生如故比较好的，但是从教室和卫生区打扫情况来看，民众卫生习惯仍需要加强。值日小组的责任感也需要加强。我要说的就是这几点，底下进行第二个要害，任课老师请示孩子学习情况。 略。
刚才几位任课老师和诸位家长约略说了一下孩子的学习情况。诸位应该对此有了一个约略的了解。然后我要强调的是家长需要详确的几件事。
第一点就是孩子安全陡立学。我们学校前边就是一条交通要津，每天尤其是陡立班时刻车流量很大，学校但愿我们家长在接送孩子的时刻上主理好。原则上早上不得早于7点20，中午不早于1点30，以免孩子在恭候学校开门期间乱跑。
第二点就是孩子托管问题。有一些家长可能在校外为孩子报了托管班，学校尊重诸位家长的选拔，但如故荧惑学生在校托管。我们学校食堂卫生干净，值班老师和学生全部就餐，饮食卫生能够保障。而且学生在学校里显明比在外面要安全。
第三点是学生家庭功课的监督问题。通过这段时刻的不雅察，我发现大多数家长作念得比较好，每次都躬行给孩子检验功课，但也有个别家长对此不看重，孩子作念功课也存在应酬的问题。但愿作念得不够好的家长能够从今天起，监督孩子写功课，并对其进行实时的指导，以弥补学校教学的不足。
第四点是孩子的校内请假问题。有好多孩子借口身段不酣畅和我请假不上课间操和体育课。课间操和体育课是孩子考验身段的好时机，老师不但愿孩子错过。如果您的孩子如实身段不适，但愿家长能提前写好请假条。忘记写的。可以打电话发短信告诉我。但愿家长们配合，在此示意感谢。
还有一个容易被老师和家长忽略的方面就是习惯问题。许多孩子都有良好的习惯，比如课间十分钟去校长室念书，比如到校之后帮同位前后位把凳子搬下来。但问题亦然存在的，举例有的孩子经常想不到在课间去茅厕，往往比及上课了才毅力到我方需要上茅厕了;举例到校之后不行自觉拿出版来看，而是等老师催促。对孩子良好行径习惯的培养始于生活中的细枝小节，家长和老师都应该引起看重。那么在家里，家长应该注重培养孩子哪些习惯呢?1、认真作念事的习惯。2、干事的习惯。3、我方的事情我方作念。4、念书的习惯。
第六点是学校和老师但愿与诸位家长保持领略有计划。诸位家长的手机号码我都有记载，万一孩子有个头痛脑热不酣畅，老师会第一时刻有计划家长，但愿家长们保持手机领略。
终末一点是相关义工团的。学校发起学生家长义工团的活动，原则上每班需要两名全职姆妈参加，在学校考试或念书检测等活动中前来监考。凭据学生响应的情况，我已经和两位家长有计划好了。他们是-×和-×。我要说的几个重要事项就是这几个。现在进行第四个要害，有请优秀家长先容我方的教育心得。
略。
刚刚刘玉的家长已经向人人先容了他我方的教育心得，但愿对诸位有模仿意旨。底下有问题的家长可以和我交流一下。
今天的会议就进行到这里，再次感谢诸位家长的到来!
校长在七年级家长会上讲话稿 篇7尊敬的诸位家长：
你们好!起初我代表学校全体教职工对诸位在百忙之中抽出时刻来我校参加家长会示意热烈迎接，对人人讲理教育，支援教育的行动示意由衷感谢，同期，也恳请人人对学校管制成立、教育、教学、等各个方面疏远可贵意见。
本次家长会我主要谈两方面的问题：
一、简要先容学校的基本情况先容和近几年我校取得的恶果。
二、就家长讲理的孩子教育问题谈几点看法。
一、学校的基本情况
1、我校的育东道主原则是“先成东道主、后成才”，为学生一世奠基。本着这个原则学校制定了各项规章轨制。每一项每一条文章轨制的制建都是本着对学生高度负责的原则而制定的。
2、“好习惯就是好东道主生。”学校对学生的养成教育常抓不懈，本着“先成东道主，后成才”的原则，对学生进行高法式、严要求。从生活中点滴小事抓起，对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生的确达到会生计、会求知、懂合作、懂尊重，有爱心、有追求、有责任感的及格社会公民。
3、近几年我校取得的恶果。近几年来，在区教育局的正确指导下，在我校全体教师的广开言路下，我校的教育教学干事取得了长足的进步，中考成绩和升入高中的东道主数比例都在区里名列三甲。尤其是升入普通高中的东道主数逐增多。体育上，一语气三年取得了区率领会总成绩第又名等等，
二、底下我来要点谈一谈家庭教育问题。
新形势下我们的教育教学质地濒临极大的挑战。面前学生方面存在的问题有：
1.公德毅力零碎，不会感德，性情淡漠，不体谅父母的深奥，不睬解老师的苦心，感受不到亲东道主的关爱和老师的讲理。平时受不得半点委曲，有的大意顶嘴诅咒以致殴打父母和老师，有的动不动离家出走，
2.厌学。厌学时局成因复杂，与社会的不良影响和家庭的教育不当有很大的关系。
3.上网成瘾，败北相聚。电脑、游戏和互联网、好奇心强自制力差的孩子沉醉于其中，入迷成瘾难以自拔。对这样的学生，这样的时局，学校的成例教育压根窝囊为力!
家庭教育存在的问题有：
1、过份溺爱，一切以孩子为中心。事事都替孩子包办。
2、期望值过高。期望孩子成为同学中的杰出人物。
3、重智轻德。考了高分父母眉飞色舞，给予各式奖励;成绩考不好便会受到各式处治。
4、由失望而暴力。家长对孩子的暴力大多是在溺爱之后、失望之余的一种恨铁不成钢的过激行径。使孩子身心健康受到影响。
5、过份托教。把孩子交付给亲戚、一又友、老师或爷爷奶奶，把本该属于我方的教育责任也同期交付给了别东道主。这种行径给孩子形成了心理遗憾和早期教育的缺失。
6、宽严不一。家长教育孩子的立场不一致，宽严圭臬不一，导致父母一方管一方宠。，对孩子贫寒斡旋要求，势必会产生相互对消教育的作用。严重地制约着孩子身心的健康发展。
在全面实施教授教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代东道主成才的三大守旧，家庭教育是基础。面前，广人人长对家庭教育重要性的领悟普遍提高，家庭教育条目有了昭彰改善，家长参与教育的毅力和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长春联女教育的责任心、职责感显赫增强。但是与面前教育教学形势的发展要求比较，我们农村家庭教育方面仍昭彰滞后，还有着太多的事情需要我们来作念。
底下我分别从孩子培养的两个中枢方面谈谈我的看法：
1、给孩子以智爱而不溺爱。
什么叫溺爱?溺爱就是无论孩子的要求合分歧理，都一味的去自豪他。智爱和溺爱的区别是：智爱是全面的讲理，尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是单方面的讲理，只关照孩子的名义需要。那么，我们该怎么作念?
起初，要教给孩子生计的本领。教孩子学会生计，这是作念父母首要的责任。 曾有东道主对20xx年60多位高考状元进行了视察，在视察时给他们疏远的问题是同样的：“你的父母最讲理你什么。”从每一个东道主那儿都得到一个同样的谜底，但这个谜底不是“学习”，而是“作念东道主”，这就是告捷教育和不告捷教育的压根区别。”作念东道主教育是告捷教育的灵魂。状元父母们收拢了育东道主的“纲”，概要钩玄，只须作念东道主作念好了，其他问题也就应刃而解了。”
由此可以看出，讲理不仅要关照孩子的物资需要，更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者，只会从名义看到孩子爱吃冰激凌，爱去“麦当劳”、“肯德基”，驱散这种娇惯只可促成孩子养成了自利、懒惰的坏舛误。
2、培养孩子可发展的资源。
①责任毅力，父母应当通常想着让孩子承担我方应负的责任、如作念错事，让他受到刑事责任，在家里作念家务干事等等。
②懂得尊重别东道主，让孩子学会关爱，如尊重父母，孝顺老东道主，言语有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别东道主的东道主，而不是自利，以我为中心的东道主，有助于行状的发展。)
③善良教育。好意思国作者享利·詹姆斯说，东道主生有三样东西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三是善良。有同情心，懂得关爱，这是助你东道主生走向告捷的重要要素。
④守执法、执法毅力，步骤毅力。莫得章程不成方圆。无论家庭、社会、集体、章程毅力是一个东道主基本教授的体现，有了章程才能受到尊重、迎接，也只好有了章程才能共享生活的乐趣。
⑤感德教育。爱护，领略父母的不易，父母要告诉孩子挣钱的辛劳，教会学生爱护现存的学习、生活环境，教会学生懂得感德。
⑥让念书成为孩子的终身习惯。学校学的知识是有限的，要培养学生浓厚的学习意思，念书的好习惯，这是一个东道主一世取之不尽用之不竭，用之不竭的泉源。
诸位家长一又友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都但愿把孩子培养成才。那么，让我们给孩子以尊重和领略，给学校以尊重和领略。也只好尊重和领略，学校才能按教学律例办事，孩子才能产生学习的能源。真诚的但愿诸位家长死守教育律例，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支援者和同友军，让我们家校联袂，共同为学生营造一个平和、健康、积极进取的学习氛围，从而使学生的确健康成长。终末，我对诸位家长提几点建议和要求：
1、勤有计划，不仅要与班主任有计划，而且要与任课教师有计划。
2、正确看待这次期中考试的成绩，成绩差了，不要一味的责怪，要分析原因。
3、尊重老师，家长的立场都要与老师保持一致。在教育孩子的问题上要相信老师。老师不会无风不起浪的月旦学生，月旦的目的就是为了匡助学生改正不足。是以家长要正确引导学生对待老师的月旦。要相信亲其师，信其道。
4、不允许有手机，许多学生用手机是用来干什么，你通晓吗?上网、不雅看黄色网站等不良信息，不是骇东道主听闻，还有一些孩子时常与异性同学发短信，有早恋趋向，是以弊远广大于利，因而，我校规矩，手机一律不许带进校园。
5、学校规矩学生在校必须穿校服，这是学生身份的记号，成心于学生健康成长。
6、本年3月以来我校按照省市规范办学的规矩，学生在校连络学习时刻不超7小时，学生的课外时刻大大增多。请家长监控管制好孩子在家的学习时刻，确保提高学习效率。孩子成绩如何，关键是有莫得一个良好的学习习惯。
7，安全，(1)家长一定要教育好我方的孩子按时到校。按时离校。下昼放学为4:15，放学后，如果学生未实时到家，家长要实时向学校打电话商量。因此，我们诚请诸位家长引导我方的孩子谋略好来学校的时刻。学校之是以把时刻卡得那么准，就是为了能够加强管制，勤勉幸免扫数的可能发生的事故，是以，请诸位家长一又友予以支援。
(2)，交通，每天孩子陡立学，家长一定要领导详确交通安全。学校不组织车辆接送学生，不存在“校车”一事，但学校时刻关注，提醒家长、学生详确安全，家长，千万不要让孩子乘座非正规车辆、非营运车辆，真的太不安全了。雇佣的车辆必须三证皆全，驾驶证、营运证、保障证，况且要与车主刚硬协议。通过这些灵验的保证学生的安全。
我慑服，有了您的配合，有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐烦、有行状心的教师队列插入系列，您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您全部齐心戮力，为学生好意思好改日广开言路。
终末祝诸位家永生活高兴、行状奏凯!
再次感谢诸位家长的光临!
校长在七年级家长会上讲话稿 篇8尊敬的诸位家长:
你们好!我叫吴鑫，是班里的数学科代表。很欢喜能作为学生代表在此发言。起初我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时刻来参加这次家长会，并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚收尾，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很逸想，莫得达到你们为我们制定的方针，但请你们不要起火，成绩不睬想，我们不衰颓，也不气馁，更不淹没。反而愈加激励我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只须我们不懈努力，一定会取得一个舒适的成绩。
我们但愿爸爸姆妈能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遭遇的贫瘠，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适合表扬。在孩子阑珊时不要一味的月旦，要帮孩子找到失败的原因，从失败的暗影中走出来。
其次，先容一下我的情况。我是这个学期才转到这个班级来的新生，刚来时，有些局促，不通晓这是一个怎么的班级?不通晓同学们会不会迎接我?不通晓这里的老师好不好?带着这一堆疑问我驱动了新的学习旅程。开学三个月来，同学们给我留住的印象是联结。同学之间相互匡助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，人人能联结一致，广开言路。我想，从某方面来说，这也成心于我们的学习。同学们给我留住得另一个印象是跨越心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，人人也在背地努力。凭着这样的跨越精神，我们在学习上一定会告捷。老师们认真负责，不简单淹没一个学生，老是给予我们许多的荧惑!
终末，我想说说学习的方法和技巧。许多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为学习方法是孩子我方在学习过程中总结出来的。别东道主的方法不一定适合我方，因为每个东道主的具体情况不同，学习的基础不同。我以为学习要设定一个方针，作念一个计划。如果莫得一个方针，就会在学习中漆黑;如果莫得一个计划，学习就会懈怠。是以我认为起初应结合我方的践诺定好一个方针，况且在每一次月考过后，凭据成绩的变化又作念适合的调整。第二，学习要谨慎效率。我嗅觉专心致志地听了一节课胜于课后不甘沉寂两小时，是以要认真主理好课堂40分钟。第三在主理课堂学习的基础上，课后多作念熟习，还要天真应用，举一反三，在时刻裕如的时候，凭据自身情况往深拓展，达到更进一竿的效果。
期中考试刚刚收尾，新的战斗又要打响，我们将迎来六月底的生物和地舆的会考。从这次的期中考试里，暴裸露了这两门课程学习的一些不足之处，熟习题作念得不够多，知识点掌持不牢固，一知半解的领略，导致了考试成绩的不睬想。通过和同学们的认真反念念，人人一致整理出了以下的针对性的学习方法:知识点要一个一个章节的过，先作念背诵，但不是死记硬背，重在领略，然后针对那一章节作念相关的熟习，完成后对照法式谜底更正空虚，终末针对错题进行再学习，彻底掌持。相信相持下去，我们一定会取得好成绩。
爸爸姆妈!相信我们正在进步!我的发言收尾了，谢谢人人!
校长在七年级家长会上讲话稿 篇9诸位家长：人人好!
起初请允许我代表学校向诸位家长的到来示意感谢!你们在百忙之中抽出时刻来参加家长会，这就足以阐发了两点，一是人人对学校干事的支援，更重要的是诸位对孩子的讲理。 开家长会对于在坐的诸位来说，可能机会太少，其实在许多学校，开家长会已经形成了轨制，学校时常与家长有计划，我们坐在全部，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长，为了孩子们的前程。同期，也但愿家长多了解我们学校，加强你们和学校之间的有计划，但愿家长配合学校，作念好一些干事，让你的孩子学得更好，取得更好的成绩!
底下我约略先容一下我们学校现在的情况，在坐的诸位对这所学校都不生分吧!可能这儿亦然许多家长的母校，因此这所学校的历史我就未几说了。有目共睹，这所学校现在所发生的变化可以说是一丈差九尺，以前的破屋子，破桌椅板凳可以说是莫得一点踪影了，新瓶旧酒的簇新的教室和斡旋法式的课桌凳，可以肯定地说，房舍无一点安全隐患。人人可以看随处看一看我们的教室、办公室、校园的环境，可以说我们作念到了校园我纸屑，室内无尘土，给师生们一个清洁卫生的生活环境。
诸位家长!随着东道主们生流水平的提高，春联女的教育问题越来越成为一个重要问题了，现实生活中，许多家长不通晓怎么教育子女，认为让子女们吃得好，穿得好就行了，其实这样作念不行算是教育子女;有的家长认为子女学习好就行了，别的就不管了;还有的家长认为多花点钱，把孩子送到私立学校就是尽到了我方的教育责任了，这些都是家庭教育上的误区。 我不评价我们的学校与私立学校的优劣，我承认我们在宣传上作念得不到位。只须人人想一想就会清亮，无论私立学校他们宣传时说得何等委婉，何等入耳，但他们的目的只好一个，那就是为了——获利!而我们与他们的起点则完全不同，我们公立学校就是为了把我们的学生教好。人人勿庸置疑，任何一个作念教师的，都和我们作念家长的想法是完全一致的，那就是如何把我们的孩子培养成材，我们会毫无保留地把我们所学的知识全部传授给孩子们。 有许多家长认为私立学校管得紧，早晨五点多就起床，晚上还要上晚自习，东道主家抓得多紧啊!认为抓得紧就是对学生好。作念为一个教育干事者，在教育孩子方面我比人人懂得可能要多一点，科学家研究发现，小学生就寝时刻应该不少于10个小时，现在学生年事还小，身段发育不健全，同样大脑发育也不健全，如果我们强要求孩子们加班加点地学习，就像我们种的农作物打上催熟剂一样，驱散只可让孩子们不健康地成长，以致是猖獗成长。孩子们的大脑会受到挫伤，这无疑于杀鸡取蛋，后果收之桑榆。我认为孩子要想成才，起初要健康成长，如果不行健康成长，将来就是考上了学，把眼睛熬坏了，摘了眼镜横目瞎;把身段搞垮了，没等上班就成了药篓子、药罐子，这样不但不行为国度作念贡献，反而成了国度的包袱。我想诸位家长都不但愿我们的孩子们有这样的下场吧!
家长同道们，家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。有句话这样说“有其父必有其子。”通俗点就是说“啥大东道主啥小孩。”这都阐发了一个问题，家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指肥沃的家庭环境，而是指家长品行好。在此我向人人疏远一些建议：
一、要求孩子作念的，我们我方先作念好
“身教重于言传。”我们不行只用语言教育孩子，我们要我方为孩子们作念出范例。这样孩子们就会随着父母学。我看过这样的一个视频：一位年青的姆妈为老大的婆婆端来一盆滚水，深情地说：“妈，您泡泡脚吧，打消困倦，有益健康。”年青的姆妈一瞥身，发现我方幼小的女儿也吃力得端来一盆冒着热气的水，充满自信的说：姆妈，您也泡泡吧!底下出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。 如果我们教育孩子只是停留在表面上，那么你纵令再匪面命之，再恩威并施，我想亦然枉费的。
二、行径上要辅导孩子。
要积极培养孩子的自理才智，动手才智。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，我方的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办相关系。其实在许多事上，我们家长只须多引导孩子，多辅导孩子，他们能作念的很好。在学校里，我们就是甘休让孩子我方去移交教室，我方去整理教室，未必还我方去排演节目，这样一点点甘休考验，孩子的才智就冉冉提高了。
三、培养孩子的良好习惯
在西方教育界有这样一句话：“念念想引导行径，行径变成习惯，习惯塑造品格，品格决定气运”，可见“良好的习惯对于一个东道主的成长，乃至一世的幸福起着决定意旨的作用”这句话绝不夸张。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯鸦雀无声中害孩子一辈子! 作念家庭功课是孩子应尽的责任，家长必须督促孩子认真完授室庭功课。在指导孩子完告成课时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检验习惯、认真书写习惯等。每次作念完功课，都要养成重新到尾看一遍，看字如何就可以了。至于对错我们来批。功课作念完之后，再允许孩子干其他的事情。
同期我们还要详确几个方面：
1、每天请检验孩子的学习情况、家庭功课，实时查漏补缺，作念到矢志不渝。
2、按期与教师进行疏浚，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的狐疑，可以时常与老师保持有计划，共同寻找最好的教育方法。
3、时常性的对孩子进行安全教育和法制教育。特地是交通安全方面的教育。
4、配合学校的各项干事。
总之，我们学校全体教职工将会与在坐的诸位全部教育好您的子女——我们的学生——故国改日的但愿!
谢谢人人!
校长在七年级家长会上讲话稿 篇10传奇要召开家长会，我就在念念考，浏览了一些内容，也形成了一些感念，整理出来，跟人人共享，更多的是我方对照一下，念念考我方在孩子教育上的得成仇利弊，说得不当之处请人人月旦指正。
一、良好的品德和崇高的习尚是孩子成长的基石
作念东道主是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子作念东道主。父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。我们要勤勉为孩子营造一个积极进取的氛围，父母以身作则，身膂力行，比如尊敬长者，讲理他东道主，宽宥他东道主，言语算话，齐截不二，讲理集体，积极参加集体干事，积极参与班级管制，要求孩子作念到的父母必须作念到。小学阶段培养孩子良好的学习习惯和生活习惯是至关重要的，比如按时完告成课，先功课后玩耍，要么不作念，要作念就要作念好，克服懆急心理，怕苦畏难的心理，纠正莽撞大意的习惯;生活中按时作息，我方的事我方作念，不挑食，不乱费钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起月旦与迂回。第二，详确培养强劲的意志，现在的小孩所处环境好，莫得深奥困苦经历，意志很脆弱。是以，遭遇贫瘠而学生本人通过努力又完全可以科罚的，家长挑升让他们我方处理，我认为是一种考验。第三，详确干事不雅的培养，现在的小孩很少介入社会和家务干事，特地是独生子女，被视为小家碧玉，作念些膂力干事认为是一种折磨，家长也怕累坏了小孩，无形中给小孩造就了不劳而获的念念想。殊不知，东道主类的一切端淑恶果来自辛勤干事和东道主类的指挥，是以，我认为给些小孩力所能及的干事是有益于身心健康的。
看重孩子的“健康”，这里的“健康”不仅指身段健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范我方的行径习惯作念起，从增强爱国情感作念起，表露和平、勤劳勇敢自立不断的民族精神。使孩子念念想道德品性、科学文化教授和健康教授连续得到提高。
二、甘愿快乐是孩子的天性，不可消失
以无为的心来对待孩子的学习。多荧惑、少月旦，减轻孩子的思想包袱。孩子的一点点进步，要表扬他，使他今后作念得更好。掌持特性、正确引导孩子向正面发展。学习要顺次渐进，小孩毕竟是小孩，期望在最短时刻学到许多知识是不可能的，要学一项东西掌持一项东西，否则，学后头的知识却忘记前边的东西。增多课外知识要结合学校的教学程度和孩子的接受才智。限制对比，对比学习成绩好的同学为什么能够作念到，对比年事相仿的小一又友为什么能够全面发展，如故对比会发现我方还存在有差距，激励他学习的能源，但不要采用强制立场，否则会给小孩形成巨大的压力。我认为只须尽了力即可，绝不行用分数的陡立法式去计算我方的小孩用心不消心。
学习和休息相结合。学习累了给他适合的望望电视、望望杂志、作念点家务活或者上上网打打电脑，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的匡助。我每个月还订了两份杂志，开拓他的课外知识面，里面的著述很有教育意旨。
三、孩子是一又友
把孩子手脚一个一又友，多领略，多表扬，多荧惑，少月旦，不指责。东道主与东道主之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适合的时刻跟孩子好好疏浚，相互了解，换位念念考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个东道主都但愿我方是最棒的，关联词不可能每次都是第一。不求孩子办大事，但求下马看花作念好每一件小事。可以不在乎驱散，但必须看重过程。
不只是讲理孩子每次考试的成绩，更要讲理孩子学习的过程，了解他们在学校的学习情况，和在校的表露，回家后有的放矢地进行教育，不只是讲理孩子的学习，更要讲理孩子的念念想气象，多与孩子疏浚，了解孩子的喜怒衷乐，让孩子说心里话，说实话，哪怕作念错了，只须说实话都应该给予肯定，并告诉孩子只须改正了，爸爸姆妈一样爱他，对于孩子身上存在的坏脾性，坏习惯，不行用约略的打、骂形式，而应该耐烦肠讲好奇，况且允许孩子有一个改正的过程。
家长和孩子多疏浚和交流。疏浚的时候，我们俩像一又友一样聊天，很轻松，也很快乐，我会肯定他好的想法或者作念得好的地方，指出他不足之处。容忍他的合感性空虚，不要阻挠个性。未必候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，以致是耿耿于怀的。总之，我们家长要实时引导、荧惑、督促。用玩赏的观点去看待孩子，用范例的力量去激励孩子。
四、积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校作念好干事，即使家长认为老师或学校的某些作念法不当，也不要直接当着孩子的面评述，而应该积极引导，从老师的起点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不心爱老师，不心爱老师教的这门课，最终影响的仍然是孩子，如果以为有什么地方不当可以直接与老师疏浚，老师也不是圣东道主，和我们家长一样无法作念到绰有余裕，而且老师都但愿每一个学生能够告捷，相信他们也迎接这种形式。学校也有学校的难处，试想，在家里只好一个孩子，我们时常都感到很累东道主，很难教育，学校有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只好与学校积极配合，才能与学校形成匡助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
诸位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，在孩子成长的每一个阶段都不行离开老师的教导，不行穷乏家庭的关怀，以上所说只是是我个东道主的一些肤浅看法。祝每个孩子都健康、快乐、幸福地成长。
校长在七年级家长会上讲话稿 篇11诸位家长：
人人好!
“桂子月中落，天香云外飘”，在这丹桂飘香，秋高气爽的金秋十月，我们野寨中学又迎来了一批高一新生。今宇宙午利用开学的空隙，我们召集诸位家长在此召开野寨中学20xx年高一新生家长会，共同探讨如何更好的促进孩子健康、快乐的成长。在此，起初我代表学校对你们能够把孩子送到野中念书示意由衷的感谢!也对你们能够在百忙之中抽出时刻参加我们的家长会示意热烈的迎接!
我们野寨中学创立于1943年，时为牵挂抗日葬送将士，由皖鄂二省十三县闻明东道主士发起倡议，募资而建，始名“景忠中学”，20xx年被定名为省级示范高中。学校北依天柱，南临潜河，林泉清幽，朱楼画阁掩映于山谷翠微之间，快意如画。东道主称“快意佳绝处，岳麓清华园”。学校相持“以东道主为本，文化立校，科研兴校，发展强校，构建和谐校园”的办学念念想，以转换创新为能源，以加速发展为方针，以规范管制为杠杆，深入落实科学发展不雅，努力创出办学特色。学校注重成立一支高教授的教师队列，有特级教师3东道主，中学高档教师82东道主，省、市、县级教坛新星11东道主，学科带头东道主2东道主。教科研恶果隆起，教学质地稳步提高，高考升学率、要点大学达线率均居安庆市示范中学前线。学校是南京军区“国防生生源中学”，荣获“省园林式单元”等多项荣誉。
我们在持久的教育实践中深深体会到：家庭教育、学校教育和社会教育组成教育的合座，三者统筹兼顾。家庭教育不只是是教育的一部分，而且黑白常重要的一部分。家长在家庭教育过程中，既是教育者，亦然受教育者。因此我们学校相配看重家庭教育，积极加强于家长的有计划，创立家长学校，并于20xx年取得“安徽省家教名校”的光荣名称。底下我就家庭教育干事，就孩子成长问题，与人人探讨两个问题。
一、我们要充分领悟到家庭教育不仅需要经验，更需要科学，家庭教育本人具有一定的律例需要死守。
我们从来不怀疑我们家长对孩子的爱。但是爱的形式却是值得商榷的。有不少家长家长对孩子是呵护有加，含在嘴里怕化了，放在手中怕摔了。但是回头来看却是告成甚微，说不客气一点，有少数家长是在辛辛劳苦的害孩子。在教育中的不良时局随处可见，具体来说有以下6种不同的情形。
1、把孩子手脚比较的对象
不少父母—方面荧惑我方孩子上进，另一方面又经常诽谤我方的孩子。也许是过于望子成龙，我们时常可以听到“你看东道主家孩子多用功，成绩多好!”、“东道主家孩子又得了奖”这样的话语，况且经常是不分场合，当着许多东道主的面说这样的话，给孩子心里形成了无比的伤痛。好意思国哈佛大学加德纳教授的“多元智能表面”告诉我们要用多元智能不雅领悟孩子，扫除各样偏见，承认儿童智能的相反性、特殊性以及个体在不同规模中其通晓才智发展的非同步性，看到每个孩子的闪光点，从而有毅力地幸免消极的教育行径。是以，家庭教育把我方的孩子当成与他东道主比较的对象，这样的行径是很愚昧的。
2、将孩子的狡饰通通买断
许多父母抱着传统的不雅念，把我方摆在巨擘的位置，作为统带者在家庭中处于中枢肠位，认为孩子是属于父母的专有“财产”，于是孩子在幼年时期就在一种不对等的环境下成长。他们自身得不到充分的尊重，也就无法领略尊重的含义，更谈不上尊重别东道主。遥遥无期，孩子冉冉习惯了在多重执法下生活，性格上也形成了误解。
3、按我方的意愿“塑造”孩子
许多父母把我方—生的遗憾交付在孩子身上，但愿孩子按我方的意愿去发展，往往用我方的感性来干预孩子们的天然发展，因此很大程度上掳掠了孩子解放选拔的职权。要求孩子样样事情必须遵循我方的安排，稍有起义就拳脚相加或出言不逊，孩子整天登高履危，无法自在学习。在这种压力下，家庭气愤变得日益沉重，父母们阵一火了亲子关系的和谐，实在是一种收之桑榆的行径。
4、过分敬重孩子的学习成绩
由于我们特殊的教育体制，父母在孩子成长过程中，除了生活上引入歧途的护理外，还特地讲理孩子的智商。为了能让孩子成龙成风，除了学习，什么都不让孩子干。至于孩子的并立生活才智、对改日生活的适合才智，以及公民毅力等却很少筹商，认为孩子只须成绩好，什么问题都能科罚。
无数事实阐发，许多有成就的东道主或在干事岗亭上千得出色的东道主，并不是那些单纯学习成绩好的孩子成长起来的，学习成绩并不代表一个东道主的改日，更不代表一个东道主的全部，全面的才智、毅力、性格等才是影响东道主一世的重要要素。
5、贫寒幽默感的家庭教育氛围
高考这个指挥棒指挥了一代又一代东道主，我们一代又一代、一次又一次地成为高考的随从，家庭的氛围也因而在它的指挥下变得格外的弥留。父母因为生活压力，失去了幽默感，亲子或配偶在这种弥留的气愤下，一个小矛盾就会引爆冲突。生活中离家出走的孩子已经不再是什么新鲜事，泡网吧整宿不回家的孩子更是日出不穷，中国父母的家庭教育形式的确值得我们认真的反念念。凭据好意思国人人的一项专题研究，幽默感是情商的重要组成部分。具有幽默感的孩子大多开阔活泼，因而往往更讨老师的心爱，东道主际关系也要比—般的孩子好得多。
6、把“爱”当成—切巨擘行径的借口
爱并不是为所欲为的借口，许多父母以为爱就可以当成一切的借口。一句“这是为你好啊”，变成了孩子对我方的人弃我取，其实这是很猖獗的。教育的过程是一个爱的过程，莫得爱的教育是在分娩一个居品，不是在培养我方的孩子。教育过程本人离不开爱，家庭教育更离不开爱。父母对孩子爱的程度决定了父母对孩子教育中的巨擘的程度。一个在孩子的心目中莫得巨擘的父母，已经失去了教育孩子的经验，也因此无从谈起在家庭教育中阐明作为东道主父东道主母应有的作用。用爱来成立巨擘，而不是用巨擘来成立巨擘。
扫数一切，都是不正确的家庭教育的表露，都不利于孩子的发展。那么如何才能够促进孩子更好的发展呢?这就是我要谈的第二个问题。
二、家庭教育也要谨慎技巧与方法，我们需要大意实施阳光教育，让阳光照进每一个学生的心田。
所谓“阳光教育”，就是教师和家长用爱心来关怀、领略、激励孩子，使他们成为性格活泼、自立自立、合群合作的一代新东道主的一种教育。阳光教育并不是玄而又玄、不可捉摸的。要实施阳光教育，可以从以下三个方面入部下手。
1、提供一种稳妥的成长环境 创设一种稳妥的环境，是告捷进行某种教育的 必要条目。稳妥的罚;境，可以成为教育作用的增效器和教育影响的催化剂;不和谐的环境。则会削弱以致对消教育的作用与影响：古东道主云：“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅。与之俱黑：”我们俗语中也有 “近墨者黑，近墨者黑”的说法，可见环境的作用是很大的。阳光教育是要促成年青一代解放、和谐、健康的发展。因而需要一个与之相稳妥的环境。这种环境，其最大的特性应该是宽松：宽松天然就不是强制与将就，不是条条框框地对东道主给予拘谨，但宽松也绝不是任其所为，不是无原则地迁就和独揽自如。宽松乃是寓规范于无形，是一种张弛有度、交流领略、互动和谐、其乐融融的状态：有了这样一种环境或者氛围，孩子置身其中，就能够赤身露体地成长、快快乐乐地生活。家长的期待与要求也易于变成孩子的内在驱能源，阳光教育的方针就有望达成。
2、给予领略和信任两种关爱宽松的环境作为阳光教育的一个组成部分，还只是为阳光教育的实施提供了一种氛围、条目和前提。要使阳光教育奏凯进行，还需要具有相应的能源，就是要给予孩子领略、信任这两种关爱。
先说领略：我们成年东道主都渴慕领略，呼唤“领略万岁”，其实我们认为，孩子才是最应该受到领略的。现在孩子濒临着许多压力，有来自学校的，有来自周围社会环境的，还有来自同伴的。
举例，现在学校免不了要搞竞赛、排排行，孩子会感受到压力;当孩子学习成绩下跌的时候，其实这时候孩子是最伤心，最需要领略的时候，相背，我们不少家长不仅不睬解孩子濒临的处境，不设法给孩子减轻压力，反而是疏远一个又一个方针，孩子就会逐渐失去学习、生活的乐趣。因此，孩子需要家长的领略，天然，更需要教师和社会的领略。
又如，现在许多东道主都衔恨孩子身上有如此这般的舛误，比如自利、孤介等等。殊不知，这与孩子的成长环境有着密切的关系。现在的孩子都是独生子女，这与以往多生子女的成长环境有着极大的不同。以往多生子女在家里共同生活，共同游戏，共同共享父母的爱与期待，他们之间形成了一个既相互促进又相互制约的环境。在这样的环境里他们学会了怎么与东道主相处，懂得了职权与义务，不会感受到父母特地的关注。现在则不同，独生子女在家里莫得玩友，莫得竞争的敌手，只可与成东道主为伴。这样，他就很容易受到过多的呵护，或者被过多的期望所压迫，很难有一个和谐解放的东道主格发展空间。因此，孩子身上出现了舛误，大东道主不应大惊小怪，而是要给予充分的领略。
再如，有的家长总衔恨孩子心爱流行歌曲，沉醉港台歌星。大东道主们只须静心想想就会明白。孩子正是在流行歌曲充斥的氛围中生活的，又处于师法力极强的年事，怎么能不受到流行歌曲的影响?这与我们一些成年东道主沉醉打牌时是同样好奇。其实，只须家长们静心去听.就会发现流行歌曲并非一无是处，这如故要靠领略，
其次再说信任。如果说领略是完毕疏浚的桥梁，那么信任就是滋养东道主心田的清泉，荧惑东道主前进的帆船。在我们看来，孩子天然需要领略，但更需要的是信任。领略只是一种换位念念考，它能消失东道主们之间的隔膜，扫除东道主心头的暗淡;信任则是一种无声的荧惑，是对东道主才智和力量的一种肯定，能催东道主奋斗，给东道主信心。孩子都是独生子，往往置身于一个成东道主世界里：面对身高体健的成东道主，孩子往往会感到我方的沉寂，弱小与窝囊。如果成东道主能给予他们充分的信任，孩子就会感受到我方受到了肯定、招供与尊重，会增强克服贫瘠的勇气，增添完成任务的力量，增多知难而进的信心。因此，给予关爱的第二个要义，就是信任。
说到给予信任，可能有不少家长会有所牵挂。他们记挂孩子才智有限，难以把事情作念好：这种记挂并不奇怪，因为孩子从某些生理方面来说，的确是比较孱弱的。但是他们莫得发现孩子身上有许多与生俱来的潜能，其力量之大足以令东道主吃惊：比如，孩子有为达目的不管四六二十四的意志;有为完成干事枵腹从公的精神;孩子往往不知困倦，其率领才智足以令专科率领员小巫见大巫;孩子小时候的绘制作品，在不少东道主眼里无异于涂鸦之作，但孩子却能从中演绎出一段故事、一篇童话，其创造与想象才智经常使许多洋洋洒洒的艺术家都自叹弗如。可见，孩子身上并不穷乏才智，穷乏的是成东道主的发现、挖掘、荧惑和信任。信任是—种力量，亦然一种触媒，能够触发孩子的创造才能点火他们的信心之火。如果把孩子比方成幼苗，那么孩子的潜能就是叶绿素。只须给予他们领略的阳光、宽松的空气和信任的水分，他们就能够产生光合作用，能够勃勃生机、风起云涌。
3、培养智商、情商和意商三种品性
如果说光合作用的比方较为准确地阐释了宽松、领略与信任的关系，那么，要使幼苗根深叶茂，只是依靠空气、阳光和水是不够的，还需要增多氮、磷、钾等养份。对孩子的成长而言，“氮、磷、钾”就是智商、情商和意商三种品性。
现在东道主们都很看重培养孩子的智商，却严重忽视了对孩子健康的情感和优秀意志品性的培养。其实良好的情感和意志不仅是东道主告捷必不可少的两大条目，而且亦然东道主健全东道主格不可或缺的两大组成部分，以致可以说，在一定程度上，情商和意商对于东道主行状的告捷比智商更为重要。智商东道主们都明白，是指的东道主的才智年事与践诺年事的比值，响应的是东道主的才智品性尽头发展水平。我看重来谈一下情商、意商的内涵，以及如何培养孩子的智商、情商和意商。
先说情商。严格地说，情商应该叫心情才智，而不是情感商数或心情商数的简称。那么，什么是心情才智呢?面前说法不一，但是倾向性的意见是，认为心情才智乃是东道主领悟、调控自我以及他东道主的心情，寻求自身心理均衡，形成自我激励机制和动机与意思相结合的机制，以及妥善对待与处理东道主际关系的心理教授和才智。在我们看来，情商是东道主在情感过程中产生的，用来调控自身心情，寻求心理均衡、和谐东道主际关系、独霸东道主生帆船的教授和才智。培养情商具体说来就是要使东道主勤勉作念到以下四点：一、通晓和调控我方的心情;二、识别和领略他东道主的心情;三、构筑和形成动机、意思和自我激励相结合的能源机制;四、处理和和谐东道主际关系。
所谓意商，是用以响应东道主的意志品性尽头发展水平的一个办法，包括意志的自控性、已然性、坚毅性、持久性等。它是与东道主的意志过程密切相关的，是东道主在克服贫瘠时所表露出的心理状态，如克服干扰、知难而进、刚硬不屈、善始善终等等。现在社会竞争己呈现出愈演愈烈的趋势，可以肯定，改日的社会竞争必将愈加浓烈。改日的东道主才，不仅要求他要有广大白勺知识、较高的创造才能和沉稳而健康的心态，更要有刚硬不屈的毅力、一往无前的精神和直面竞争的勇气。因此，优秀的意志品性。是改日东道主才不可穷乏的一大教授。既就是对普通东道主来讲，一世中也不免会遭遇各式迂回和侘傺。只好具有较好的意志品性，他才能够接待各式风波的考验，驾好东道主生之船。大凡告捷东道主士都有这样的体会：天资和机遇天然重要，但更重要的是要有骁勇强硬、善始善终的意志品性。
要使孩子具有较高的智商、情商和意商，我们认为，应该学校、家庭两边密切配合，共同促成年青一代的健康发展。在此方面，哈佛大学教授、现代有名心理学家霍华德加.德纳的多元才智表面给了我们以重要的启示。加德纳在1983年出版的《，乙智的结构》一书中指出，东道主的才智至少可以分红八类：言语——语言才智、音乐一节律才智、逻辑——数默默力、视觉——空间才智、身段一动觉才智、自知一内省才智、往返一交流才智和天然不雅察才智。这一表面向东道主们指明，每个东道主都或多或少具有八种才智，只是其组合和阐明程度不同，表露的形势也不同：这就要求教育干事者起初要确立积极的学生不雅，即每个学生都有我方的才智上风规模，有我方的学习类型和方法，都是具有我方才智特性和发展方针的可造之才。从这样的角度来看，学生的问题就不再是贤慧与否的问题了，而是在哪些方面贤慧和怎么贤慧的问题。基于此，教育干事者应该在全面拓荒每个东道主的各式智能的基础上，为学生创造多种展现智能的情景，给每个学生以万般化的选拔， 从而激励每个东道主的潜在智能，充分阐明其个性。
至于如何培养意商，同佯也需要学校和家庭广开言路。既然意商与东道主克服贫瘠密切相关，家长就不应该对孩子学习和生活中遭遇的一点迂回和贫瘠大惊小怪、揪心焦躁?更不行借口孩子才智不足而事事一手包揽、越俎代庖，而是要荧惑孩子勇敢地去面对贫瘠，协助孩子积极地去克服贫瘠，以致可以创设一'些限制的贫瘠情景.让孩子并立去面对：要相信孩子身上有着家长未尝发现的、比家长想象的要大得多的后劲。要相信只好通过贫瘠和挫 折的测验，孩子才能的确老成起来：对于学校而言，更应该在学贸易商的培养方面责无旁贷：关联词我们发现。尽管迂回教育己在教育表面界提倡了好些年但在践诺干事中，东道主们并莫得把它放在应有的位置：如果我们培养的是一些除了会念书、能应试就别无长处的“专才”，培养的是一批大事作念不了、小事不肯作念的“奇才”，培养的是下群一有迂回便“缩头”，偶遇贫瘠就“袖手”的“怪才”，那么我们就造就了一代精神上的“缺钙”者。这将是学校教育最大的失败和哀悼。要使年青一代都能成为，“站直了，别趴下”的一代硬汉，我们认为起初教育干事者要确立新不雅念，把培养学生的意商放在与智商同等重要的位置，充分领悟到加强此项干事的重要性、必要性和紧迫感;其次，要制订与培养智商同样详密的计划，把培养学生的意商有系统、有要领地加以安排，并的确落到实处，再次，要加强评价与督导，把意商的培养气象作为计算学校合座教育质地的——项必备内容：只须切实采用以上措施，就能够把学生培养成自理、自立、自制、自立的一代新东道主。
家长同道们，我们的方针是斡旋的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生、您的孩子，培养成学习勤奋、品性优良的优秀东道主才，为将来学生的升学、干事、乃至通盘东道主生的发展打下坚实的良好的基础。
终末，借用我们学校贾校长的一段话与诸位家长共勉：“我们看重学生的成长，而不只是是告捷;我们看重学生的东道主格，而不只是是成绩;我们看重学生的创新，而不只是是接受;我们看重学生的终身，而不只是是现在。”
由衷祝愿你们的孩子健康成长，学习进步，愿你们干事温存，生活幸福。
校长在七年级家长会上讲话稿 篇12尊敬的诸位家长：
下昼好!很欢喜因为孩子，我们走到了全部。起初请允许我代表全体初二(9)班的师生，感谢诸位家长从百忙中抽出时刻来参加今天的家长会。我是xx班的新任班主任，孩子进入初二已经近三个月了。虽然通过短信和电话，我和一部分学生的家长已经有了构兵，交流了孩子在家在校的行径习惯、学习情况等方面的表露，但绝大多数的家长我们还未尝谋面过。
召开这次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清亮的了解在座诸位的子女在校或在家的表露，以便老师能够实时调整干事，提高教学质地，同期促使家长也能够积极参与到孩子的教育管制中来。我想在孩子的问题上我们的方针应该是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。
俗语说：“东道主无完东道主。”每个东道主都有优点，也都有缺点。成年东道主尚且如斯，不要说孩子了。是以孩子有这样和那样的问题，那是很天然的很正常的一件事了。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时吐花。”我会尽我最大的才智，去翻开每个学生的心门，与他们全部学作念东道主，学知识，学往返，学玩耍。同期我也紧急地期许能得到诸位家长的大意支援，让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、繁盛进取地发展。
一、班级合座情况和存在相反
(一)本班有26个男生，24个女生，男女生东道主数基本均衡。经过两个多月的磨合，孩子们已经能够浑然一体。他们贤慧、样子、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真，念念维活跃，也敢于抒发，功课上大部分同学能实时完成，书写漂亮。每天清早的清扫和每月的干事值周，学生都能主动的实时地完成;傍晚，一些同学晚几分钟后离开教室，就为了灵验地管制好班级的灯火和财务问题。还有一些东道主，他们每天都在默默地、任劳任怨地为班级服务，想老师所想，急老师所急。
开学到现在快要三个月的时刻，班里已经取得了一定骄东道主的成绩。在学校的日成例范活动评选中，我们班的扣分少许少许。在校率领会上，我们班取得了初二年级第二名的好成绩，特地值得一提的是，率领会上的拔河比赛，由于全班的同学的联结，我们一语气连胜了八场，取得了年级冠军。
孩子们取得了各样成绩，我的内心涌动着一份感动：为孩子们的联结联结而感动，为他们的敢于拼搏而感动，为他们那颗想为集体争气的心而感动。
期中成绩请示：
应该说，检测是技能，不是目的。我们的目的是通过检测，让孩子了解今后学习的大方针，让我们了解孩子知识的薄弱点，使今后的教育教学干事有的放矢。
(二)存在问题
这次考试虽然有值得肯定的地方，但更让我清醒地看到了班级里存在的相反
1、学生习惯有相反
班级里有一部分学生学习习惯尽头好，上课时专心，功课专注，是以功课速率很快。可同期也有一部分学生，被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。上课的时候鲜为人知，你讲什么无动于衷，作念功课的时候却迂缓、婉曲、罗嗦，是以我称他们为摩托罗拉。有一部分学生作念功课时不专注，心爱迟疑不决，交头接耳，相配罗嗦。于是很可能你看到孩子回家作念了很久的功课还莫得作念好，等得心急了，说不定不天然地就连老师全部骂了。
2、看重程度有相反
对于学生的学习情况，家长可能会说淹没，但是我们老师不会轻言淹没，特地是对于那些不是因为接受才智问题，而是因为学习习惯、学习立场的问题，形成了输在起跑线上的气象，无论是对于学生如故对于我们来说，都是一件相配遗憾的事情。有的家长可能认为我只须孩子健康就行，成绩无所谓的，以致有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物资基础。但是我们以为我们的领悟应该进步到这样的高度，我们老师看重的也不只是是分数，更看重的是在学习过程满意志品性的培养，这种意志品性就是面对贫瘠的韧性，是一种能够善始善终、逆水行舟的心理品性。我谨记有专门帮孩子打消网瘾的教育人人说过：决心+毅力=100，决心加毅力等于告捷。如果一个孩子在学习上虚夸、莫得钻劲、偷工减料陡立功夫那么我想他今后无论作念什么，也不会有较逸想的驱散的。反之，如果孩子在学习中形成了这股子的磨铁成针善始善终的精神，无论走上哪一行相信总能打造属于我方的一份浩荡寰宇的。
可开学来我如故在许多移交的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的看重程度如实有很大相反，比如：有的孩子时常有少作念、漏作念，以致不作念功课的情况，可我们的家长却涓滴不知情，或者通晓了就干脆就之任之了。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移暗化的教育呢?在这里我想请诸位家长给孩子成立一个作念事认真的形象，在无形中给予孩子良好的影响和教育，这是隐性的教育要素，是我们学校教育无法波及的，但给孩子的影响却是极大的。
3、学习效率有相反。
功课问题一直是一个敏锐的问题，我领略每个当父母的心情，但愿我方的孩子能快乐轻松。其实功课问题是一个全社会共性的问题，功课时刻的问题体现了学习才智和学习效率的问题。我比较赞同这个不雅点。凭心而论，学校的功课不是许多，每次功课的移交老师都事前计算了时刻。接受才智强速率快的学生很可能在学校就已经作念好了，而有些速率慢的习惯不是很好的，单门功课在一个半小时以上，都是很正常的。同样的功课，而有些家长说孩子要作念2个小时以致3、4个小时的功课，这就要问问孩子的学习效率了?我们允许个体之间有相反，但是相反太大就要反念念是不是孩子在学习才智、学习效率上有问题。
4、学习方法的相反
有些同学很主动的积极地学习，除了完成老师移交的有限功课，还筹办地给我方补充了许多精选的熟习，预习，温习干事完成出色;而有些同学呢，是被迫地随心地学习，未必移交的功课也不行完成，更别说给我方加养分快餐了。故学习的过程中，有些同学是一直处于饥饿状态，而有些同学则是一直处于幻想中的饱暖状态。这两种方法怎么可能换来同样的效果?同台较技，天然是后者落败的可能性来的大了。
5、部分学生自信心不足，少部分学生盲目夸口
6、学科之间起义衡，有偏科时局。
二、孩子进入初二的变化。
孩子升入初二年级，一切又是一个新的起点。学生的各项发展要求，都和原来有了很大的区别。因此初二年级是很重要的一个转化，如果孩子能很快适合，那么他会越学越轻松，反之，孩子会越学越累，成绩越落越后。如果要使孩子奏凯的完成这个过度过程，初三中考考上心目中的学校，除了孩子我方的主不雅要素之外，其中也需要我们家长的匡助，家长要匡助他，那么你必须了解孩子这个过程中的变化：
1、学习方面：
知识学习更平日了，考试类型更多更复杂了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年事的增长，接受才智、领略才智也在渐渐提高。其实这正是逐渐向初三体系的靠近过程。是以呀，有些家长不要忧心忡忡，尤其是看到孩子的成绩像“高台跳水”一般从99、100落到了80多分，更是心急如焚。又是衔恨孩子不认真成绩阑珊了，又是衔恨老师水平低，把我方的孩子教差了。其实，我要告诉在座的诸位家长，这是势必的亦然正常的。我们不行光看分数，更要看分数的含金量。
2、心理方面：
其次，孩子们的心理气象也变了。东道主大心也大。并立毅力大大增强，不肯意将我方的小机密与大东道主共享了，自尊心也逐渐增强。不知家长们有莫得发现，这阶段的孩子对许多事情都有着我方的要乞降法式，而且你未必很难与他疏浚。其实我们不必太追求终末的驱散，可以先搭理他们的要求，同意让孩子我方试试。另外，家长还要主理好月旦的圭臬，因为这阶段的孩子太怕“丢悦目”，很容易有逆反心理。
3、念念想毅力。
再次，孩子们的念念想从单纯更走向了复杂。是以我经常听到你们说：这孩子很强，不听我们家长的话了。应该说，初二年级刚巧是他们的一个心理特殊期。在这个阶段，孩子们的鉴识力比较弱的。他们不行把社会上的谁是谁非搞清亮，也不行完全领略到底哪些事可以作念，哪些事不行作念。这也就需要家万古常给孩子一些指令和警戒，时常提醒他什么该作念，什么不该作念，以给他明确的方针。家庭教育中，一定要详确大东道主的“口风”保持一致。不要爸爸姆妈这样说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更鉴识不清亮了。特地需要指出的是，对孩子的教育，一定要详确与学校老师的要求保持一致，否则学校老师再怎么严格，对正渐渐想要走向并立、正领有反叛毅力的孩子来说，将竣工出现效果为“零”的教育，未必以致还会出现负数。
三、我的教育教学念念想
不管我教的学生是几年级，我永远要向他们传递这样一个不雅念：作念东道主第一，学习第二。
我常对学生说，这个“东道主”是不约略写的一个字。一撇，示意东道主品;一捺是示意学问。
要作念好这个东道主，诚信是首要。
我老是在学生面引子而有信，不违约!(有些事情也许你们家长见了认为是小题大作念，没事情找茬。可学校没小事，件件是大事。这是教育东道主的事情，得从小事情抓起。否则，老师怎么会在孩子心目中会那样敬畏?你们家长的话为什么未必会莫得作用?而且随着孩子年事的增大，你们的话会越来越不灵验。我想，其中的原因就在于此。)对待孩子说谎，有的家长一朝发现孩子作念错事就打，孩子为了幸免皮肉之苦，能瞒则瞒，能骗就骗，因为对孩子来说，骗过了一次，就可以减少一次“祸害”。但是孩子说的谎话，往往站不住脚，很容易被家长发现。为了刑事责任孩子说谎，家长的立场会愈加强硬;而为了走避挨打，孩子下一次作念错过后更会说谎，这样就组成了恶性轮回。遭遇这样的情形的时候，我们一定要详确稳妥地引导。如：可以给孩子三次机会，第一次说理，第二次提醒，第三次再刑事责任也不迟。这样，给孩子改正空虚一个缓冲，一个过程，孩子就不会有局促畏惧的心理了。
其次是要善解东道主意，领有一颗感德的心。
对父母，对老师，对同学，对生活……他懂得感德了，一定会把学习搞好。我提倡孩子在家要作念家务活。干事能让东道主心念念细腻，能让东道主懂得辛劳……学会生活，有这样多的自制，你们家长为什么一定要包办呢?刚开学，我每天都来躬行打扫教室，我就几次三番说：“咳，淌若有东道主来主动夺过我手中的扫把干事的东道主，我一定很玩赏!”现在，我只须提起干事的器用，来抢的东道主一定许多，因为我恣意表扬了一番。现在，当有东道主又要来抢时，我又说：“咳，淌若我没作念，你们就看到脏的地方况且主动去打扫了，我更欢喜。”诸位家长，你认为我是作念的小事情吗?这是在塑造东道主，塑造一个用功的、善解东道主意的东道主!这样的东道主谁不心爱?哪样的社会不迎接?
再者是培养孩子作念一个有修养的东道主。
中学三年很快就会一晃而过，学生在校学习的内容至今青年活所应用的知识比起来，竣工是杯水抽薪的问题。是以在校学习阶段，致力每个学生都能我方主动地去学习，特地是让每个学生有今后学习的才智，这是至关重要的。如果他学会了学习，那他就领有了一个聚宝盆。通过学习，孩子的心智会快速地发展起来，品德性情都会有显赫的提高。这样的东道主，我想定会是一个有修养的东道主。到老时，你还会为我方的子女不孝顺而揪心吗?
四、需要诸位配合的几个方面。
家长的善导是家庭教育的黄金，要掌持孩子的心理，实时抓好教育，才能使孩子步入深档次的发展。教育孩子是我们教师的责任，更是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，亦然家长们的愿望。因此我但愿家长一又友多费点心念念，配合我们作念好以下几个方面的干事。
1、匡助培养孩子的责任心。
前苏联有名教育家苏霍姆林斯基说过：东道主的最大的不幸往往是从忘记我方的责任驱动的，最初是在小事情上，然后就会在紧要事情上。
孩子们莫得责任心的问题，我随处随时都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如：忘了带学惯用具，功课没作念完就玩去了;作念清洁，扫把、帚帕扔一地就不见东道主影了;笔、书本摊一桌子，抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不劣等。每当老师匡助教育时，孩子们都是一个情理"忘了"。那么是不是我们的孩子记性不好，是不是扫数的孩子都得了忘记症呢?谜底是申辩的。原因是：我们的孩子莫得被培养起责任心。
可怜宇宙父母心，每天都有父母把孩子忘记的东西，红围巾、校服、书、簿子，送来。家长的宽宏纵容了孩子责任感的缺失。我建议家长提醒孩子我方整理我方的相关学习器用与贵府和不是包办。我方能科罚的事情我方作念，承担一定的家庭责任。
2、培养孩子养成良好的学习习惯：捏紧时刻不拖欠。
起初，让孩子迅速驱动。有些同学在坐下驱动作念功课时，常表露出不行坐窝进入目不转睛学习状态的特征：或东找西找学惯用品;或东翻翻语文，西翻翻数学;或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大东道主们闲聊，一会儿又插话……时刻就鸦雀无声地往日了。
我想这个问题只须你固定他的时刻和地点，那是很容易科罚的。
其次，要求孩子连络详确力。你可以协助孩子排之外界物资蛊卦，使内快慰静下来。不要在孩子作念功课的时候月旦、教育孩子，一来教育无效，二来功课效率低下，遥遥无期，还会导致功课与烦东道主的谴责有计划在全部，从而讨厌作念功课。
3、培养孩子的耐挫力。
现在的孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事温存，因而，贫寒一种耐挫力。主要表露为：听得进表扬听不进月旦，偶尔考试成绩欠安便会接管不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫才智。在家中，有毅力地让孩子接管一些小小的迂回，并荧惑他我方克服。举例：父亲与孩子棋战，有的父亲怕孩子输后哭闹，因而故意让他一趟，孩子赢了，虽然不哭了，久而久之，孩子只可赢得起，却再也输不起了。有的父亲则否则，真刀实枪与孩子干，第一趟孩子也许输了，但第二回，第三回情形也许会出现变化，孩子也会想尽办法勉强父亲，名义看来似乎赢了一盘棋，践诺上培养了孩子不仅赢起得起，更输得起的好品性，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
4、培养孩子的“肚量”。
现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容易出现“气量小”的舛误，经常表露为心中只好我方而无他东道主，往往只看我方优点，只看别东道主缺点，以致拿我方的优点比别东道主缺点。因此，家长必须耐烦肠培养孩子的“肚量”，多带孩子去一些民众场所，让孩子与同伴全部游戏，活动。在活动中培养孩子心怀开阔，豁达乐不雅的性格。孩子小时就有很好的“肚量”，为他今后的学习生活打下了良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的东道主往往是自寻热闹，为了一点儿小事就钻了牛角尖。
终末，我想用好意思国东道主的一段话，与诸位家长一又友们共勉。
儿童在生活中所学到的，与其生活环境相关：如果儿童生活在月旦的环境之中，他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中，他就学会打架;如果生活在朝笑的环境之中，他就学会难为情;如果生活在羞耻的环境之中，他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中，他就学会隐忍;如果生活在荧惑的环境之中，他就学会自信;如果生活在传诵的环境之中，他就学会举高我方的身价;如果生活在公道的环境之中，他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中，他就学会具有信念;如果生活在称许的环境之中，他就学会娇傲。
我但愿每个家长，多一份责任，少一分放任
多一分荧惑，少一分训斥
多一份讲理，少一分放肆
多一分领略，少一分责备
多一分鉴赏，少一分自弃
因为缘份，我们将同业一齐，今天这次家长会，算是我们的第一次持手吧!想和您探讨的东西许多，限于时刻关系，不行详细诠释，但相信随着相互了解的深入，我们还会有更屡次的不同形势的持手。书信，面谈，电话都可以，再次深深感谢诸位的领略与支援，为了孩子就让我们全部努力吧!我永远相信，付出终有陈诉，在诸位家长的配合下，在孩子们的努力下，我想孩子们一定能荣华成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处，请诸位海涵。
校长在七年级家长会上讲话稿 篇13诸位家长，下昼好!
起初，对诸位家长能在百忙之中抽出时刻来参加这次家长会示意深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的有计划，相互交流一放学生在校及在家的情况，以便我们能够实时调整干事，提高教育教学质地，同期促使家长也能够积极参与到学生的教育管制中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个压根起点。我但愿也相信，从这个起点开赴，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的告捷!底下我把本班的相关情况向家长们作念个请示：
一、领悟四年级
中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转化点。四年级处于转化后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：
1、学习内容
从四年级驱动，孩子们的学习内容变了。低年级主淌若一些相配基础的知识，只须孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由约略到复杂，从低年级的形象念念维向高年级的抽象念念维过渡，这对学生疏远了更高的要求，基础必须扎塌实实地掌持，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同期还要拓展孩子的念念维，从不同角度去筹商问题。
2、心理方面
孩子长大了，也学会了念念考，更学会了鉴貌辨色，心爱的东道主，他情愿和你交流，不心爱的东道主就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不心爱和老师、家长交流，如果你讲理他了，看重他了，也许他欢喜了就会把我方的心里话和你说说、不欢喜就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要主理好月旦的圭臬，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子通晓“难为情”了，他怕“丢悦目”了，是以诸位家长在教育孩子的时候要主理好圭臬。
3、学习方面
说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不祥确听讲，回家以后，家长在家里匡助他们记记生字，背背课文，到考试的时候如故能考到比较舒适的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的功课量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主淌若学习方法改变了。学生的学习不应是一种被迫学习，而是一种主动学习。
但我们的孩子，大多数都属于一种被迫学习，以致处于走避学习的状态。比如，最昭彰地就是表露在功课上。这主要表露在低年级时是被迫的继承性学习方法为主，老师教我怎么作念我就怎么作念，很少有我方的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种作念法了，学生应该是我方主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了走避写功课在家长面前说：“今天老师没移交功课。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天莫得功课”这句话是不成立的。
老师每天都移交有一定量的功课，就算老师偶尔没移交功课，学生我方也有一些其他功课等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以温习老师已经讲过的知识。因为以上改变，是以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有昭彰进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛劳，也有一部分同学对学习不和谐，天然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里驱动学生的学业成绩会容易产生在社会主义轨制的国度里所不肯看到的“南北极分化”。这一点务必引起家长们的裕如看重。
4、课堂方面
四年级的课堂，相配重要。是以我相配看重课堂教学，每堂课都经心作为准备，诱惑学生的详确力。在课堂上，学生学习状态南北极分化尽头严重，有一部分学生的念念维是尽头活跃的，每个问题都能积极念念考答复，如：牛利娜，牛玉娇，陈雨等，同学，这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课老是游离在课堂之外，经常在抽屉里玩东西，播弄口角，或者和同学说“偷偷话”，压根不听老师的讲课，也不积极念念考问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期，我但愿每一位学生最起码一堂课发一次言，给我方订下方针，从而提高我方的学习效率。
5、成绩方面：
虽然说几次考试成绩不行代表孩子的全部学业，至少响应了孩子这半个学期的学习立场和学习情况。在这里，我要提醒家长一又友正确对待分数：中年级，学生分数的波动如故尽头大的，不行一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，以致有家长在冲动之下对孩子大打着手。东道主心都差未几，东道主不是常胜将军，哪会有次次都告捷的?是以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，不行光冲孩子发火和打骂，而是应该耐烦肠、排难懂纷地与孩子全部分析空虚的原因，匡助他弄懂风趣，改正空虚才是良策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是计算学生学习的一个目的，而不是唯一目的。在某种程度上可以说，学习过程的一些特性比分数更重要。有的学生以致也能考到95分，但是对数学的意思不够高，主动性不高，并立念念考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习后劲将受到收尾。如果家长和老师不去匡助他们，学习成绩将会无法得到提高。
7、其他方面
转化时期，念念想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵循课堂和课间规律。上课不举手，发言没声息，下课就大吵大闹。打了上课铃，一点反应都莫得。写功课也窃窃私议，规律在大幅度下滑。表扬段佳佳姆妈她们时常会和老师疏浚孩子最近的情况，和老师全部努力，让孩子朝好的方针发展。其实，孩子这样小，如故应该和父母在全部，由父母来督促学习，效果是最昭彰的。不要把孩子扔给爷爷奶奶，或者扔给家教，这些可以说，都是不负责任的作念法。
二、请示班级干事
我们班共33东道主。大部分同学学习积极努力。几学期的风风雨雨，也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和数学老师，我对我的学生充满信心。但也不可申辩，孩子毕竟如故孩子，他们的自我拘谨力还比较差，贫寒善始善终的耐力，在学习的过程中还会出现如此这般的问题，这就需要我们在座的诸位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的好意思好未来!
(一)品德方面：我应该很娇傲的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有如此这般的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他;谁生病了，准会有几个同学匡助他补习功课;见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极进取的好民俗。
(二)学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也阐发学生与学生亦然不一样的，他们同样存在着基础、才智、毅力等方面的相反。因此在学习上也表露的截然不同。全班33同学，学习很好的约8东道主，较好的约7东道主，一般的约12东道主，较不睬想的约6东道主。
(1)表扬学习优秀的同学。举例：陈雨，阴俪华，陈宁，陈震，董文轩，张云辉等同学，学习一直让家长和老师很省心，他们在严格要求我方的同期还积极匡助有贫瘠的同学。尤其值得一提的是代表我班去参加全乡抽考的几位同学。在全乡58名的抽考学生中，他们取得了优异的好成绩，不亏负老师和家长对他们的期望。我班的陈雨同学数学满分取得全乡第又名的好成绩。阴俪华全乡第五，段佳佳全乡第九，陈宁全乡排名14，陈震第15名，阴科龙第32名，董文轩第33名，魏梦逍第53名。对以上家长的辛勤付出示意感谢。同期也但愿以上诸位家长面不改容，争取您的孩子能代表全乡去参加市里的抽考。
(2)听讲专心，发言积极的同学：牛利娜，牛玉娇，陈雨等同学。她们上课专心听课，积极答复问题，是同学们学习的榜样。
(3)书写认真、字型漂亮的同学，顾硕、陈雨，阴俪华，陈宁，董文轩等同学。
(4)进步快的同学：阴浩雨，张云辉，李静文，魏梦逍，牛利娜等同学。
(5)其他方面：我班的大多数同学都能作念到心疼干事，积极参与集体活动。
欧美伦理片a在线观看三、存在问题
天然，我们班还存在一些问题，比如，课堂上总有学生管不住我方，不仅不认真听讲，还要影响别东道主;部分男同学太爱动，自我拘谨才智较差，课下爱追赶打闹，安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱费钱的坏习惯，又对孩子的健康无益;未必他们会轻松对我方的要求，言行解放泄气，违抗校规校纪……隆起表露在：
1.功课方面
开学以来，我班家庭功课的完成情况尽头地不睬想。总有极个别同学老是不行完成书面功课，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长一又友感到不睬解：我天天都问他的呀，怎么还会少功课呢?是以，当您在检验功课的时候，不行约略地问：功课还写好啦?这时，有一些有惰性的孩子就会答复：“我写好了!”而践诺上呢，他可能一个字也莫得写。此问，是不行科罚问题的。烦请诸位家长对照着记的功课一项项查一遍。天然，有些家长也很苦恼，是要查功课的，但不通晓孩子什么功课，搞得家长也很被迫。因此，我决定对个别同学我会把每天的功课发到您的手机上。而对于老师移交的软性的功课，一定要给予裕如的看重。背课文，熟读课文，背古诗，大宗的阅读，查找贵府等等。
而有一部分同学因为惰性，怕辛劳，总想着玩，学习贫寒主动性，尤其是个别男生。是以成绩很不稳定，更多的时候是成绩一齐下滑。面对这一类的孩子，我经常为他们以为可惜。有很贤慧的头脑，但因为立场怪异正和我方的懒惰，永远落在别东道主后头。这一类的孩子中不乏贤慧的东道主，是以面前仅从分数上看，可能一时之间还不行引起家长的看重，以为孩子成绩还行，最少是跟得上，但永远这样下去，这个转化的关键期一朝落下，以后五六年级的学习怎么不吃力呢?比及了末端显示的时候，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能与日俱增吗?
以上这些不良时局，在这次的期中考试中得到了印证：部分学生写字太璷黫，莫得恒心、耐烦。这些同学在考试过程中，莫得好好作念题，作念罢了也不检验，有的书写还十分璷黫。导致考试成绩直线下滑。
是以，我恳请诸位家长，一定不要让你的孩子因为立场的怪异正而带来将来的遗憾，端正他们的学习立场，就从认真完成每一天的家庭功课驱动!
2.学习主动性还存在一些问题 ：一部分同学把学习手脚任务来完成，而没把学习当成我方的行状，因此处于被迫应酬的局面。
3.自信心严重不足 ：特地是一部分学习有贫瘠的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去意思，这要加强正面引导。其中最隆起的问题就是不学时局，要引起看重，但愿家长配合教育。
4、学生的一些良好习惯莫得形成：个别学生，这次考试成绩不太逸想，践诺上就是学习习惯差了一点，在校的表露如：早读到校后不行立即捏紧时刻早读，上课听讲不专心，课后功课莫得保证，订正功课更是采用能拖则拖，能漏则漏的形式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表露如：周日等休假期间不行科学安排学习时刻，学习不雅念不彊。对此，我们老师会更进一步加强引导，但愿家长能督促子女在家合理的安排我方的学习时刻，同期检验要跟上，发现问题要实时科罚。如果说因为干事忙等原因而审定了教育，一朝发生不良的后果，后悔就晚了。
四、期中考试
作为数学老师说说这次期中考试的相关情况。我们四年级有33名学生，男生较少，但奸巧却较多。有些同学受个别学生的影响，成绩有所下滑。另外，由于各式原因，这次期中考试大多数同学成绩都不太逸想。他们失分最多的是谋略题和应用题。
底下我约略分析一下这次期中考试成绩不太逸想的原因：主淌若时刻短，任务重，没温习。这一学期时刻相配短。从3月2日开学到4月16日历中考试只好短短45天一个半月的时刻。要想在如斯短的时刻内能把课讲完，需要每天不停顿的讲新课。课堂上压根莫得巩固的时刻，更别说温习了。知识的巩固和温习全靠课下，也就是家庭功课。但是我班总有一些同学家庭功课不行按时完成，白昼讲的新知不行实时的得到巩固。从而越学越吃力，越来越不爱学习。导致成绩严重下滑。
人人都通晓，数学知识就象自行车的链条，也许我这个比方不是太稳妥，但当一节断了，很难再续上。十以内的加减法熟练了，二十以内的就学得快了，二十以内的熟练了，百以内，万以内的加减学起来就很轻松。加减法熟练了，乘法就勤学了，乘法熟练了，除法就约略了。在课堂上，我会勤勉作念到每一节课都把知识点讲全，讲透。还要请诸位家长在家里给孩子多熟习，达到的确的熟练。天然数学不只纯只是谋略，至于其他题的类型，家长就不必再作辅导。您现在在家只匡助孩子把移交的家庭功课按时完成就可以了。
总之要提高数学成绩并不难。这里要作念到的就是三个字：一个是“勤”，另外两个就是“相持”。要作念到这三个字都需要花大宗的时刻。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。上演父母的变装是不可以省时刻的，身为父母必须在孩子身上花消时刻，而不是越省越好!也送给我我方，和人人共勉。
五、对家长的几点但愿
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有涓滴的懈怠，教给他知识与方法，教给他作念东道主的好奇。但因为班级东道主数多，是以干事中不免不行稳扎稳打。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出亦然至关重要的。是以家长也应该积极的配合起来，作念好以下干事，作念到家校合一：
1、安全干事是一切干事的重中之重。是一切干事和生活得以奏凯进行的前提和保障!对于小学生来说，安全干事显得尤为重要。起初在念念想上高度看重，认真搞勤学生在家在校的安全干事。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不构兵危机品;出门要征得家长的同意等。
2、严格管制时刻，科学安排时刻。有以下几个方面需要家长详确：
(1) 对于孩子的到校时刻，我们规矩早上在7：20前到教室交功课、上早读。值日生早20分钟来打理班级，打扫卫生;下昼1：30到校。每一个学生都应作念到按时到校，不迟到。
(2)要保证孩子有充足的就寝时刻，每天睡觉时刻不少于8小时，最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹，下昼第一节打盹的时局就更严重了，请家长给予关注;
3、家长要时常侵扰孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。督促孩子并立、认真、快速地完成每天的家庭功课，并让孩子养成检验功课、放学实时作念功课，按规矩时刻完告成课之后再作念其他事情的好习惯。况且详确督促孩子上学带功课以备检验。要教育子女养成并立完告成课的习惯。作念功课是加深知识领略、巩固教学所得的主要形式，有些孩子不肯下工夫我方作念功课，要么在校抄袭他东道主作念的功课，要么在家里缠着家长替他解答、替他检验，因为现在家长教授提高了，能匡助小孩科罚功课方面的问题。这样的孩子即使每天交了功课亦然很难掌持真知的。是以，家长一定要让孩子从小养成并立完告成课的习惯。需要多与孩子交流，商量孩子在校的学习情况。
要善于发现孩子学习上的进步，予以实时、充分地肯定，并疏远新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应酬，想必他也通晓最近在学校表露不好。但践诺上，老师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表露，有什么地方要即使改正，但愿家长和老师配合，全部努力，想出更好的教育方法，匡助他们养成好的学习习惯。要匡助孩子掌持科学的学习方法。
4、小学阶段许多学生学习方法比较消极、被迫，家长应当有毅力地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有许多，比如学习的四大要害：课前预习、课堂学习、课后温习、功课熟习，家长应该协助教师指导孩子塌实完成这四步。另外还要匡助孩子克服学习上的坏舛误。随着年事的增长，有些孩子已经鸦雀无声地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，功课草率，不肯我方检验，在功课本上乱撕乱画，不悯恻文具，放肆损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是立场问题，我们家校一定要相互配合，匡助孩子克服，让孩子养成认真负责的立场，该学习时就连络元气心灵学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
5、对于家庭功课量的问题。有的家长说功课少点，有的家长说功课多一些。俗语说，一东道主难趁百东道主意。老师移交功课亦然这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。我想老师移交功课都有他们自已的想法，学生在课堂上掌持的好一些，就会移交的少一点，掌持的差一些，就会有针对性的移交多一些。如果您有不同意见可以迎面给老师说说，或者打个电话过来也行，我们都会谦虚接受，适合调整。天然别的事，亦然这样，在教学上，管制上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过激的行径，你们都可以迎面给我们指出，千万不要因为一点小事，就闹得人人心里不高兴。
6、今后的数学学习形式。学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以教育新知为主，也就是以教材为主。熟习册主淌若在课下我方完成，来到学校后老师再有针对性的进行讲明。是以数学的巩固和温习全靠课下，也就是移交的家庭功课。我想我们家长一建都有这方面的经验，请凭据我方孩子自身的特性，有针对性适合辅导，毕竟靠老师课堂上的教育是远远不够的，孩子必须回家要内化，连续重迭巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子并立自主得学习会越来越来昭彰的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，但愿我们家长要引以为看重。
7、其他方面 ：
1.提醒孩子每天捎带红围巾。
2.保证孩子每天的早饭要吃好意思味饱，它是每天学习的保证。
3.教育学生不乱费钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零食。
4.每六、七名同学一组，轮到值日时，一定要提醒孩子提前二十分钟到校，搞好卫生。
5.晨检。学校要求每天上昼7：30前要测量体温，提醒学习提前到校，别担误上课，这些干事需要您的配合。
尊敬的家长，学校教育不全能，但学校会勤勉，家庭教育不可少，望家长看重，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生计，必须有家长们的关爱，但愿家长处处讲理爱戴学校，给我们疏远可贵的建议和意见。终末，我想说：要无限相信孩子的后劲;永远不要对孩子失望;决不惜啬父母的表扬和荧惑;教给孩子一世有用的东西。请宇宙扫数的父母记着这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和诸位家长共勉。谢谢人人!
校长在七年级家长会上讲话稿 篇14尊敬的诸位家长：
起初，对诸位家长能在百忙之中抽出时刻来参加这次家长会示意由衷的感谢! 你们的到来，就是对学校干事的大意支援和密切配合，是对孩子全面讲理的具体表露。但愿您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更但愿能得到您的领略、支援和荧惑。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的有计划，相互交流一放学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育我方的子女作念东道主与成材。
我们班共有学生 64 东道主，其中男生 36 东道主，女生 28 东道主;结合学生的践诺学习才智，同期也为了减轻学生的学业包袱，本学期进行了文理适合性教学，我们高一( 2 班)为理科适合性教学班。班级任课教师平均年事不到 35 岁，他们经验丰富，年富力强，教学样子高，对待学生极为耐烦。物理吴老师，同期亦然我们高一的年级主任，上届培养出了科大、浙大等名牌大学的毕业生;数学赵老师亦然客岁我校从数百名数学应聘者中挑选出来的精英，劲头大，能受罪，教学成绩隆起，我们班一语气三次数学联考成绩在新校排名第一;英语张老师(也就是我，班主任)屡次被评为优秀班主任，优秀教师，上学期我们班在高一年级评选中取得第又名的好成绩，本次期末考试，英语平均成绩新校第一。语文田老师，样子大方，性格好，很受学生迎接;化学臧老师经验丰富，立场认真，要求严格，同期具有丰富的教育孩子的经验，其女儿现就读于风华中学月朔，成绩一直在年级前线。但是 我们清醒地领悟到我方的不足，我方的干事离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只好几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说，将导致通盘家庭百分之百的失望。我们不敢有半点草率，我们将逸以待劳，将我方满腔的样子倾注到干事中去。但是孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任东道主和监护东道主，你们要帮扶孩子奏凯走好东道主生的每一步。在社会速即发展的今天，教育已不仅是学校、社会的责任，亦然每一位家长应该看重的问题，只须我们学校、家庭能相互疏浚、相互合作，用科学的方法，灵敏的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之东道主。
诸位家长，尽管在教育孩子上我们付出了许多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了许多成绩，但我们的干事肯定也存在不少问题，但愿听一听诸位家长对学校和班级管制等方面合理的意见和建议，但愿人人言无不尽，谈出我方的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。
学生成绩的进步，才智的提高，离不开老师和同学们的广开言路，也不行穷乏家长春联女的讲理和教育。迎接家长们多多来校交流情况，指导干事!也迎接家长们实时了解孩子情况!我但愿广人人长相信我们，支援我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班干事搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为两年后升入逸想的大学打下坚实的基础。
终末，在这里我谨代表高一( 2 )班的全体师生祝诸位家长身段健康、干事奏凯，家庭幸福，再次感谢你们的支援，愿我们的学生繁盛进取，全面发展，东道主东道主都能成 “ 龙 ” 、成 “ 凤 ” 。 对你们的到来，再次感谢!
校长在七年级家长会上讲话稿 篇15尊敬的老师、诸位家长、亲爱的孩子们，人人早上好。
我是爸爸，十分感谢老师给我这样好一个机会，能让我站在那里与人人共同探讨孩子的成长教育问题。
刚刚老师说了，这天是母亲节，我们感德我们的母亲，更感谢我们像姆妈一样的八二班的扫数老师，正是你们的辛勤捕鱼以及呕尽心血的付出，成就了我们孩子的优秀。
底下我想从三个方面来交流一下我方教育孩子的一些体会与感受。
第一，家长就是最好的老师。家长的一举一动直接影响着孩子，孩子的好习惯与家长相关，孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长就应以身作则、以我方的践诺行动给孩子作念一个榜样。比如说，要孩子独力自立，我们我方就不行向父母伸手;要孩子检朴省俭，我们我方就不行大手大脚;要孩子知难而进，我们我方在遭遇贫瘠与迂回就不行怨天忧东道主，要孩子孝顺父母，我们我方就不行狠毒老东道主;……也就是说，我们不行在教育孩子时是一套，我方行动时又是另一套，这样是竣工不可能收到好的教育效果的。要让我们的行径给孩子一个正确的指引。
第二，要了解孩子、关爱孩子并赞理孩子成立自信心。
我们的孩子，有的成绩不是个性优秀，有偏科时局，其实并不是孩子不够努力，而是领略后劲有陡立，有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好心爱音乐、有的孩子画画好心爱好意思术。
是以作为家长，要全面了解孩子，要给孩子一个合理的定位，要明白孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、与其他孩子有什么样的相反。孩子的成绩在班级中的大要位置，学科中有莫得偏科等等。
与孩子在一皆的时候，要多与孩子疏浚，在疏浚交流中感受孩子的念念想气象，实时发现问题。
这些都掌持之后，就要帮孩子分析原因，凭据原因调整孩子的学习形式或学习方法。赞理孩子确定合理的学习方针，确定一个努努力就能到达的方针。比如说这次班级第三十名，下次月考的方针就是第二十五名阁下。只须有进步就要给予荧惑，给予表扬，赞理孩子从学习中找回自信。让学生从进步中从新找到学习的乐趣，建立学习意思。
要看到孩子的点滴进步与闪光点，领略孩子在学习中遭遇的贫瘠，必须要多表扬多荧惑，少月旦。
第三、科学教育、赶走家暴
当孩子出现空虚或者孩子不听你的安排时怎么办
就要给孩子讲好奇，动之以情、晓之以理，要让孩子明白，空虚的原因或者了解你安排事情的原因，让孩子明白，什么是对，什么是错。
别动不动就采用暴力技能，时常挨打或挨骂的孩子(家暴)，会产生严重的心理误解，以致会影响孩子的通盘东道主生。再说，这个年事段的孩子正处在芳华期，自尊心强，教育孩子更就应详确形式方法。
终末我还想对孩子们说几句，孩子们，春天往日了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时光去了，就室迩人远了，莫让我方的芳华年华从身边悄然荏苒，趁芳华少小，奋斗图强，为今后的东道主生之路打下坚实的根基，莫松驰，白了少年头，空悲切。
努力吧，孩子们，来岁这个时候就濒临着中考，在今后的这一年里，相信你们必须会愈加严格要求我方，移船就教，以更鼓胀的样子插手到学习中，以更优的成绩来证明你们的东道主生价值。
终末，祝我们的老师干事奏凯，家长们身心高兴，更祝孩子们取得更好的成绩!
校长在七年级家长会上讲话稿 篇16尊敬的诸位老师、家长一又友们：
人人好!
今天我能代表家长发言感到相配运气，其实在诸位老师、家长面前我亦然一个学生，在教育孩子方面，我及我们这个家庭还有许多需要向人人学习的地方.现在，看到我们的孩子能快乐的成长，起初要感谢学校和老师付出的大宗心血，是你们的忘我奉献，给予了孩子及我们家长幸福与快乐，谢谢你们。
女儿刚入学时曾是个令老师头疼的孩子。谨记其时候，班主任老师对我说，孩子上课趴在桌子上不看黑板、不认真听讲，站队时抓前边的挠后头的，搞得四邻不得缓和。问题层出不穷。驱入耳到这些事情感到很困惑，心里一直犯陈思：家里老东道主一直反对孩子早入学，特地是女孩子，难道果真这样吗?但即就是真的，也不可能复返幼儿园了，再说上学这件事是孩子我方疏远来的，我们也和幼儿园的老师进行了屡次的交流，人人一致认为孩子具备上小学的才智。这些时局的出现可能是孩子刚入学什么都感到新鲜很兴奋，也可能是不太适合。在这个时候，我们相信了老师，相信了我方的孩子，在经过一个多月的时刻里，在老师的讲理和匡助下，在孩子身上我们发现了可喜的变化，虽然不是说很好，但他让我们看到了但愿。吃饭比以前吃得多了也快了、能主动帮老师打扫卫生、上课坐姿好了、听课认真了、被评为拼音大王、经典朗诵之星、端淑礼貌小天神，等等„„孩子的性格也发生了很大的变化，我们的孩子属内向型，见了生东道主不敢高声言语，就是言语也显得羞羞答答，而现在见东道主能主动打呼叫，声息比以前洪亮了、性格比以前开阔了。天然，这些要归公于我们的学校、我们的老师，学校的教育、孩子的变化让我们嗅觉到我们当初的选拔是对的。我特地感谢我们的老师，孩子小一点，需要老师的讲理多一些经过这样多时刻，老师和学校的各样表露相配让东道主感动： 老师每天早上和下昼都会在门口送孩子放学，和孩子们打呼叫，一走进学校就能感受到老师们的责任感，孩子们和老师的那种情感最能体现老师的付出有若干。 老师的敬业精神不仅给孩子作念出榜样，也激励着我们家长要学习老师的爱岗敬业、学习老师的忘我奉献。
底下我说一下对家庭教育的领悟。如果把孩子的一世比作一座高堂大厦，家庭教育就是基础，基础处理不好，上边施工再好，以致翠绕珠围都是枉费的。是以说家庭教育是东道主的一世的奠基工程，是其他任何教育代替不了也无法代替的。为了培养孩子自主、自理、自立才智，我们在家庭教育中主要作念了以下几方面的干事：
一是注重营造良好的家庭学习氛围。
我们的一世可能要换许多岗亭和干事，而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”，我们作念父母的责任紧要。为了更新教育理念、改动不雅念，学习教育方法，天然也为了给孩子作念个榜样，筱语的姆妈每年阅读家庭教育册本三本以上，本年又读了《养育女儿》、《排难懂纷的一年级》、《母亲的榜样》、《是谁耽误了我们的孩子》、《家庭教育》等册本杂志;每年听各式形势的家庭育儿讲座两次以上，时常和一些有丰富经验的家长和人人有计划孩子的成长教育问题，对孩子在成长和教育过程中的困惑也就能够实时得到科罚。
二是注重对孩子习惯、意思、情感、意志、勇气、毅力、勤奋、性格、道德、立场、自理才智等非才智要素的培养。
我们对孩子的学习成绩看的比较淡，这一点在我们这个家庭满意见比较斡旋，我们一致认为在小学看重培养的应该是一种良好的学习习惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，习惯养成了，成绩天然不会差的，我们要相信孩子，不要给孩子施加压力。学习如同游戏，需要一定的执法，我们家长只需和孩子全部制定例则，剩下的就是怎么去遵循执法、奉行执法，怎么按执法的规矩去填充执法的内容，这些由孩子我方作念主，让他我方去完成，家长起监督督导作用。孩子自理才智的培养至关重要，作念父母的要尽到呵护孩子的职责，更要详确孩子自主、自立才智的培养。不管是学习上、如故日常生活中，但凡莫得危机、但凡他们能我方干的事情，应该让他们尝试着去干。
三是家庭和谐是家庭教育的基础。
配偶和谐是家庭和谐的中枢。从培养孩子良好的道德角度讲，大男人主义和“妻管严”都不利于孩子成长。配偶之间应该大事讲原则小事讲魄力，实行民主作风、相互补台、相互学习，孩子小的时候就是录像机，你的一举一动都在潜移暗化的影响着他，你说的好话再多，也不如他对你所作所为的效仿力。一言以蔽之，家庭教育与学校教育就如同经济学中经济基础与表层建筑，他们之间的关系是辩证的，是以我建议我们的学校增设家长公开日，让家长走进校园，深入校园。一方面让家长了解我们老师的教学形式与方法，更重要的是让我们了解我们的孩子在课堂上是怎么表露的，这成心于家庭教育决议的制订，成心于家庭教育与学校教育的结合。
为了孩子的成长与改日，让我们携起手来，为孩子们创造一个更好意思好的未来。
终末，我祝愿我们的老师能够在这座城市感受到平和与快乐，也祝愿在座的诸位家长，享受孩子们成长的幸福与快乐，谢谢人人。
校长在七年级家长会上讲话稿 篇17尊敬的诸位老师，辛勤的诸位叔叔、大姨，亲爱的同学们：
你们好!
我叫__。起初感谢老师给我这次代表学生发言的机会，想借此机会给叔叔、大姨、爸爸、姆妈说句心里话。
诸位叔叔、大姨，您一定对我方的孩子交付着很大的但愿吧!“望子成龙，望女成凤”是每个父母所期许的。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的经心呵护，家庭是我们的第一教室，父母是我们的发蒙老师。有您这忘我的大爱，我们才会的健康成长。
能够与人人全部探讨相关学生学习的问题是我的运气。随着时光的飞逝，眨眼半个学期往日了，那么我先来给人人请示一下我在学习中的一些作念法：
1、 上课时我认真听讲，老师疏远的问题，我都认真念念考，积极答复。
2、 上课时决不搞小动作。
3、 不会不懂的题目想办法科罚。
4、 按时完成老师移交的功课，尤其是双休功课，我都认真完成。
正确对待考试。学习是为了掌持知识、提高科罚问题的才智，使我方成为一个有用的东道主才。成绩好了天然欢喜，成绩不好，也不行淹没。实时查找原因，改正空虚 ，就会进步!
为了让我们得到的确的、全面的教育，请让我在此代表我班同学向诸位家长爸爸姆妈们提几点建议：
1、要以身作则，以身试教，作念我们生活的榜样，学习的`楷模，您的一举一动都对我们至关重要，俗语说：“家长是孩子最好的老师”。
2、抽出晚上看电视、打麻将的时刻，耐烦肠辅导和匡助我们完成好家庭功课。
3、支援我们的课外阅读需求，读好书培养我们的情操，让我们在册本中找到逸想和真义，找到您的但愿和价值。
4、时常和我们交流，交心，我们永远是您的儿女，在进步时需要您们的荧惑，在受委曲时需要您们的抚慰。
亲爱的爸爸姆妈，忘不了您若干次在深深的夜晚给我们盖盖被子，掖掖被角：忘不了吃饭的时候你们老是用观点凝视着我们，或许我们吃不饱。你们忘我的奉献，给了我们学习上的培养和荧惑，我们的学习有了很大的进步。但是，这还远远不够，我们还应该“百丈竿头，更进一步”。我相信，在老师的辛勤培育下，爸爸姆妈的配合下，我们一定会成为优秀的东道主才!在此，让我代表扫数的小学生们，对在座的爸爸姆妈们说一声：“您们辛劳了!”(敬礼)
爸爸姆妈们请您释怀，我们一定会以优异的成绩往复报学校、老师、以及您们对我们的紧急期望。(鞠躬)
感谢诸位老师的辛勤培育，感谢家长们的细心呵护，我们一定努力学习，不亏负你们的期望。
终末，由衷祝愿扫数的老师和家长身段健康、干事奏凯、万事如意!谢谢!
校长在七年级家长会上讲话稿 篇18尊敬的老师，诸位叔叔大姨：
人人晚上好!起初先谢谢诸位叔叔大姨，能在百忙之中抽出时刻来参加家长会。我是学习委员卢宗泽，我要跟诸位家长讲的是我们班对于学习方面的问题。总体来说，在黄老师、谭老师和陈老师的经心栽培下，许多同学相对上个学期进步了许多，但如故存在了许多问题，比如说：
1.书写不工致。
2.在上课的时候讲话、吃零食; 以致有个别同学带头阻挠课堂。
3.不完成夜课，通常比及未来早上收功课的时候才驱动赶功课;有一些同学为了不消念念考，还拿别东道主的功课来抄。
4.上课不作念札记，导致成绩下跌。
5.语言抒发才智太差，直接有计划到作文语句欠亨顺、太生硬、太败兴。6.看一些对我们莫得自制的书，比如游戏攻略、暴力演义、言情演义……如果持久看这些书，不仅学习成绩会直线下跌，严重的以致会走上犯罪道路。
是以，我但愿诸位家长能够好好督促我方的小孩，不要有以上不好的行径习惯。
我的讲话完毕，谢谢人人。
校长在七年级家长会上讲话稿 篇19尊敬的诸位家长：上昼好!
孩子是故国的改日，家庭的但愿。今天，有这样多家长淹没了休息，有的以致搁下手头的贸易或者干事，请假前来参加这个家长会，充分阐发家长对孩子的看重，也充分阐发了家长对学校干事的支援，请允许我代表我全体教职职工对人人的到来示意最热烈的迎接!
家长一又友们，底下我约略地为人人先容一下我校的教育教学情况:
一、基本情况
我校有十九个教学班，1256名学生，教职职工51东道主.四年级三个班，现存学生213东道主。面前，是原州区一所公办学校，学校部室皆全，管制规范。学校管制机构设有校委会、党支部、教务处、工会、总务处、政教处、少队部七个部门。
学校相持全员育东道主、全程育东道主和全面育东道主，领有一支师表正、师德高、师风好、业务精、教授硬的教师队列。面前学校有主干教师、学科带头东道主、教学妙手等12名。
二、课程成就
本学期我校按照教育局规矩，开皆了扫数课程。
三、教学管制
在教学上学校严把质地关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政事、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生功课方面，我校十分注重学生的功课质地，不但要修业生功课数目合理、熟习平日，还强调学生功课的书写及教师的批阅质地等。平时教导处通过对学生功课的监督及每月一次大检验及学生功课评选等活动来保证 学生功课的质地。本学期学生功课质地有了合座提高。
在对学生窥伺上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲明，同期作念好试卷分析，总结 经验与不足。期中考试由于时刻较紧，我校一般采用交叉监考，连络批卷的形式来保证考试质地。期末考试则按教育局规矩考试，学生考试采用单东道主单桌、教师交叉监考、交叉批卷的方法来保证考试的真实性。天然，在平时的单元测验中由于学生莫得交叉，一个老师监考，可能有一小部分同学存在抄袭时局，这亦然再所不免的。同期，在期末考试时我们迎接家长前来监督。
四、家校有计划
在家校有计划方面，筹商到一是家长们干事忙，二是教师任务也很紧，躬行到家打听可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及校讯通平台实时向家长响应学生的在校情况，主动和家长疏浚。一方面，但愿家长平时能抽空常到学校望望孩子，多和孩子的教师疏浚疏浚。另一方面，有条目的话，请家长们都能多和代课老师打电话，便于我们能实时向你响应孩子的在校情况及每天的功课。
五、教授教育
现代教育倡导的是教授教育。为丰富学生的课余文化生活，锻真金不怕火他们的情操，我校组建了播送室，每天对学生进行校园播送，表扬我校的好东道主功德;成立了卫生检验站、值日岗，每天负责对校园里的卫生、规律进行监督窥伺;每周一举行升旗典礼，组织教师、学生进行国旗下讲话教育，对学生进行爱国主义等方面的教育。每月开展一次主题班队活动，每月评选一次班级之星.另外本学期我校还计划举办第五届中华经典颂朗诵比赛，冬季率领会等，让学生们在活动中锻真金不怕火情操、净化心灵，在活动中快乐成长。
五、犒赏奖励
通过一系列活动的开展，我校的好东道主功德层出不穷，校风、校貌发生了质的变化。为了犒赏先进，激励他东道主，在“六一”，学校对马书洋等20名“三勤学生”、朱雨等72“优秀少先队员”、王嘉玲等38名“优秀学生干部”、王娟等274名星级学生、王彩萍等5名中队辅导员进行了犒赏奖励。教学成绩稳步提高。在第九届“但愿杯”宇宙数学邀请 赛中，我校有1名学生夺得了金牌，10学生多得了铜牌。在20xx年“小升初”一、二中考试中，我校有10名学生考入固原二中，有12名学生考入固原一中。9月9日，学校斡旋对上学期吴永春等三名优秀教师、王荣等三名优秀班主任、王彩萍等六名六年科任教师进行了犒赏奖励，这是可喜、可贺的。但愿这学期有更多的学生取得表扬和奖励。
六、开学所作念的干事：
1、进行一年级入学分班，平行分班，配备了功底塌实，才智隆起，充满活力的班主任队列。
2、组织一年级新生入学教育，规范行径习惯，磨真金不怕火意志品性，学生展现了良好的精神风貌。
3、参加新学期升旗典礼暨开学典礼，杨校长作重要讲话.
4、由于转来学生多，是以积极与新华书店取得有计划，取免费教材.
5、学校统筹安排，专题召开各年级干事会议，明确要求，研究部署各年级干事。
6、屡次召开全体教师会，要求班主任传达学校相关管制规矩，规范学生行径，培养学生学习习惯。
7、加强安全教育，确保学生东道主身、财产、饮食、交通等各个方面安全无事故。
8、筹备召开今天的家长谈话会。
9、在学籍档案方面，但凡转入学生，必须从转出学校拿来转学证、学籍档案、义务教育证书交到教务处，才能进行档案办理干事，幸免升初中出现问题，请家长作念好配合。七、不足之处
由于我校是城市公办学校，在硬件设施、师资分拨、师生比例、管制模式等方面可能还和城区其它学校有一定的距离，这亦然我们不可申辩的。一方面，我们部分学生家长不督促、基础较差、阅读量孝特地多怪给教学质地、管制上带来了很大的贫瘠。其次，一些学生与同学时常转来转去，由于每个学校的要求、管制都不一样。对学生的成绩亦然有影响的。还有一些同学在家和爷爷、奶奶在全部，由于老东道主比较溺爱孩子，让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，这都对孩子的健康成长形成了负面影响。
诸位家长 ，昨天，因为孩子――在我们学校上学，让我们相识;今天，因为一个共同的方针――把孩子培养得更好，让我们相聚;未来，让我们为孩子的告捷 而喝彩。总之一句话:一切为了孩子，为了一切的孩子。诸位家长请释怀，教育孩子是我们应尽的责任，亦然你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造出一个好意思好的未来。
校长在七年级家长会上讲话稿 篇20尊敬的老师，诸位家长：
你们好!
我是___的家长，今天很运气能够站在这个讲台上，这一切都和___的付出分不开来。
___从小就在学习方面展现出了他过东道主的天分，早在他读幼儿园的时候，就贤慧过东道主。于是，我和我的夫东道主决定，给这个孩子不一样的教育。其实那段时刻我们也很苦恼，不通晓该用怎么样的教育形式教导他，在开阔开阔他眼界的同期不让他失去了童年的快乐。为此，我们作念家长的那段时刻，干事都没什么心念念，我们把详确力全部放在了__的身上。我们决定先试一下，不一样的教育形式，我们驱动不只是局限于同龄小孩构兵到的知识，既然要开阔眼界，那么就要让他通晓不一样的东西和知识，这种知识必须是顺次渐进的，不行是俄顷的，否则没灵验果，因为他当初毕竟只是一个小孩子，许多东西即便刚刚构兵的时候的确是印象深化，到了自后就会忘记，这是不可幸免的，是以我和我夫东道主，就在教育他的时候，还告诉了他一些额外的科学知识，这种事情只可冉冉来，一点点影响他，这样才能培养起他的意思，许多事物一下子就让他构兵，那他是不行够适合的，严重的话会引起反感。
这种教育形式，一直延续到了现在，是以___有的时候能够作念出许多超纲的题目，亦然因为这个原因，因为他比同龄东道主构兵这些知识更早，了解得更彻底。一直以来，我和我夫东道主就认为，___作为我们的孩子，就应该黑白常优秀的，现在___也莫得亏负我们的期望，我们把我方力所能及的都给予了他，包括在构兵一些新知识的时候，我和___都会共同学习和研究。
除此之外，我相配注重___的休息时刻和玩乐时刻，只好玩的尽兴了才能够更好的投身于学习当中，现在的___时常被同学们夸赞多艺多才，这正是因为我们对他采用洞开式的教育，只淌若他感意思的，那么我就会支援他去作念，不只是在学习上头优秀，其他的方面他我方也对我方要求很高，现在的他真的很优秀了，作为父亲，我为他感到自大。
除了这些，最重要的就是教育他作念东道主，一个男孩子，最重要的就是要有担当和责任心，许多时候走避并不行科罚问题，我很欢喜，在我的教育下，___也的确成为了男人汉。改日的路还很长，作为父母的我们可能都帮不到你，但是无论身在何处都要谨记，爸爸姆妈永远是你的后援。
在此我也祝___和小孩子们改日锦绣前景!不要怕贫瘠，东道主只好_越勇的，莫得什么贫瘠是相持作念不到的，加油!
校长在七年级家长会上讲话稿 篇21诸位同学家长：
人人晚上好!
很欢喜人人能来到这里来参加这个家长会，我先先容一下，我是预月朔班班长朱鹏超。今天，我谨代表扫数同学对请示一下从开学到现在的学习与生活。
我们班有一个响亮的口号：“预月朔班，决非一般!预月朔班一马幽谷!”在全班同学的不懈努力下，我们也的确作念到了这一点。在开学之前的军训中我们取得了综合优越奖，也就是第又名。虽然军训只好短短的1天，但我们学到了强硬拼搏的精神的军东道主的作风，尽管教师很苦很累，但我们都相持了下来。军训让我们有了更好的姿态接待新的学期，我相信诸位家长也感遭到了。
我们班有着良好的学习氛围，人人都你争我赶正第一，同学之间也互帮互助共同提高，我们在学校的各项评选中都取得了好成绩，迥殊是在流动红旗方面，在上半学期的十周中十次流动红旗评选中，我们班拿到了九次，要通晓全校个班都来争夺这个声誉。不仅入此，我们的学习成绩亦然数一数二的，时政知识竞赛中我们的平均分在预初年级第一，大小测验都保持在前三甲，是全年级的领头羊。九月份预初年级的六节公开课我班包揽了三节。
我们不仅学习优秀，而且多艺多才，诸位家长也能够回头望望我们班的黑板报与得益园，在两次板报评选中，我们都被评为预初年级第一，除了板报我相信还有一样东西也我们感到娇傲的，那就是我们长绳第又名的奖状，作为长绳比赛中的一员，我们深入体会到了同学对集体声誉的渴慕，人人每天都练到很晚。在比赛中我们也脱颖而出，代表学校参加区里的比赛。在包干区的干事中，我们也自愿组织纠察员监督干事。
我们班的同学，也有一些不足。有些同学在学习积极性上有待改进，预温习干事作念的不是很好，有些时候大多是记了作念，莫得属意。我相信我们班的同学会在这方面有所改进在，同期也不会亏负老师与家长的但愿。
在这次期中考试中我们班的表露如故十分优秀的，地舆全校第一，语文第三，英语区卷第三，加试第一，数学也进了前三甲，这些恶果都是在扫数老师的努力下诞生的，不才半学期中，我们的方针是把倒数第几个同学成绩拉上来，这样我们一定会在期末考试中大展技艺，加油。
从我们相识到朋友的半个多学期来，我们班的每一位成员都齐心合力，取得了佳绩。我可以站在这里绝不踟蹰地说，我们很优秀。
校长在七年级家长会上讲话稿 篇22尊敬的学校指导、尊敬的诸位老师、家长一又友们：
人人上昼好!
我是九(1)班X同学的家长，相配感谢学校组织的这项活动。今天作为又名家长代表在这里讲话，果真既有荣誉感又有压力感，怕是说不好，请人人体谅。
光阴似箭。一晃孩子们三年头中时光就要收尾了。三年来，我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又弥留的教育教学环境中学会了如何作念东道主、作念事，掌持了一系列的科学学习方法和并立念念考方法。虽然在各方面并不是特地优秀，但是只须能成为学有所得、身心健康的及格的学生，也就是我最大的欣喜。
还有近90天，就要进入中考了。三年的学习就要进行一次严格的订正。学校行动起来了，老师行动起来了，我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校老师，搞好这一学期的周考活动。在周考活动中，只须学校组织有序，认真负责，行之灵验，那么我们作为家长在经济上主动支援、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们诸位家长加强同学校、班主任、讲课老师的有计划，为孩子提供一个良好的生活学习环境，让孩子们以最优的状态在中及第阐明最大的能量，使三年的知识学习出动为丰充的恶果。
诸位家长同道们，20xx年，是我们每一位家长的关键之年，挑战之年，亦然但愿之年。这一年，我们的孩子们将要进入又一档次的学习阶段。他们要通过“中考”这一平台踏入一个万般的学习生活境地。
终末祝愿城冲中心学校，桃李宇宙，惠泽学子，祝愿我们的孩子们通过努力，学有成就，祝愿在座的诸位老师、家长一又友们身段健康，心想事成，家庭幸福。谢谢!
校长在七年级家长会上讲话稿 篇23尊敬的诸位家长:
下昼好!
起初，对诸位家长能在百忙之中抽出时刻来参加这次家长会示意深深的感谢!在此，我代表学校和我班46名学生以及全体任课教师，对家长同道们示意感激，同期对今天的家长会影响了诸位的正常干事、耽误了诸位的可贵时刻示意对不起。
今天是 4 月 3 日，再过 77 天，我们的孩子就要面对东道主生的第一次大考——中考了，时刻虽说是 71 天，但是裁撤晴朗节、干事节、端午节和周末休息，在校学习时刻却只好 44 天了;如果星期六补课，可以补8天，那么也只好52天时刻。在这关键的时刻，把人人请来，无非是但愿您了解分析您孩子的学习、生活气象，给他们适合的匡助与推动，使学校、学生和家庭形成合力。但愿这一措施能得到人人的领略与支援，并请人人就孩子的教育献计献计，争取在本年6月21日的中及第最大程度的阐明他们的水平，以逸想的成绩奏凯地升入高一级学校。
俗语说：时不可失，时不再来。中考全市有近 5665 名考生，可谓千军万马过独木桥，谁冲在前边就能过河，稍有轻松就可能意味着前边九年的努力都付之东流。在中考前的这只是77天时刻里，我们一定要以孩子温习迎考为中心，孩子、学校、家长三方面广开言路，才能确保孩子在中及第取得逸想成绩。在这中考前冲刺阶段，我们老师和家长该作念些什么呢?这就是今天我们坐到全部来的目的所在。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的有计划，相互交流一放学生在校及在家的情况，以便老师能够实时调整干事，提高总温习质地，同期促使家长也能够积极参与到学生的教育管制中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。
底下我从 五 个方面来说一下：
一、班级近况请示
从通盘班级看，在全体师生的广开言路下，和刚上初三的时候比较，各项干事均取得了一定的进步。
1、半年多来，我们起初对学生进行良好行径习惯养成教育，通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，课堂规律有了昭彰好转;
2、自习课保持安静已经成为成例，每天终末一节自习课都有专门的学生坐在讲台前保管规律，督促全班认真学习;
3、课间消失了在走廊上追赶打闹、脏话连天的时局;
4、特地是，对学生的姿色仪表严格整顿。
5、学生的端淑礼貌习惯好转。
6、认真学习、捏紧时刻温习的学生增多了(有的时常学习到夜里11点以后)
初三年级是初中阶段学生学习的一个转化点，学生的学习成绩也驱动分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前程气运。初三的每一位教师也都深知责任紧要，都在千方百计把教育学生的干事干好。
二、底下请示我班第一次中考模拟考试的成绩
1、本班总体成绩分析
总体情况：与上期比较有所进步，最高645分，最低109分，500分以上11东道主，进入全校前30名的学生有15东道主。
客岁中式线为文化成绩 520分阁下，对比本次成绩，计算您的孩子要在 500分以上才有望上高中。但是，剩下这几十天相配关键，如果刻苦，好些480分阁下的学生也会蹈厉奋发;如果轻松，500分以上的有些学生也要后退。
2、这次考试中我们也发现了一些问题：
(1)、学生基础知识太差。
(2).学生学习方法不科学。一是不看重札记内容，二是莫得合理安排时刻(白昼玩，熬夜学，迷天大谎，事倍功半)
(3).学习自觉性还存在一些问题。主动性、积极性差，老师不逼就不睬
(4).部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目夸口。
(5)、有的学生认为升学灰心，就“烂船把倒烂船划“、“破罐子破摔”，学习立场相配怪异正。表露在：一是平时从不主动完告成课，抄袭;二是考试不认真作念题。
(6)、最隆起的问题是偏科严重，(理科)文科考90多分或者100分，(文科)理科却不足格。感意思的科目就用功，不感意思的科目就见风驶舵，以致安故重迁。要引起看重，同期但愿家长配合教育，有的同学几门成绩很好，就是有一两门课不如别东道主，驱散总成绩下来啦。(偏科学生成绩：成绩表中画圈学生)。
4、底下向诸位家长请示您的孩子本次考试中的成绩、在本班、年级的排行以及需要弥补的学科：(给诸位家长分发成绩单及详确学科)
三、谈一谈个别同学的不足之处。
1、学习目的不解确，个别同学努力不够。我们的学习过程不仅是学知识的过程，亦然一个学作念东道主的过程，更是一个考验意志品性的过程。我们班上有的同学学习目的明确，还有个别学习是为了应酬家长、应酬老师的同学。直接导致了努力程度的镌汰，或是念念考问题不深入，这亦然我们班个别同学在成绩上难以突破的原因。
2、自主学习毅力和才智不彊。
①作为初三的学生，个别同学如故一种无毅力、无计划的学习，他们每天的学习时刻松散，每天穷乏课后温习的要害，导致头脑中的知识不系统、不清亮，在科场上混稠浊浊，正确率不高;
②个别同学自我要求不高，每天只自豪于完告成课，或是应酬功课，养成了对知识不深入念念考，作念功课只图快，不图精的功课形式，以至于将这种大而化之、狗苟蝇营的习惯带到科场，形成审题不仔细而丢分的时局。
③个别同学贫寒并立念念考的才智和对我方的自信，作念完功课总要找他东道主抄袭。
④个别同学只是惊叹其他同学在学习成绩上的优异或是进步，将别东道主进步的原因归结为他们天生贤慧，而莫得看到别东道主持久以来付出的努力，莫得领悟到我方用功不够。
3、往返一又友作风不高。
部分同学之间交友形成的小圈子所关注的话题大多连络在游戏、零食、偶像、手机、搞笑等，玩乐摆在生活的首位，而很少有更高的追乞降东道主生方针。
4、个别同学不敦厚、常撒谎。
个别孩子为了多制造玩的机会，又要走避家长和老师的责备，从而养成了撒谎的习惯。遭遇节沐日，就找各式各样的借口、凭空各式各样的谎话诓骗家长和老师，放任我方在外玩耍，以致晚归，让家长记挂。
5、自我拘谨才智太差，时常严重违抗学校和班级的规律。有的屡次吸烟，直到现在还屡教不改(摘录《查抄书》);有的屡次赌博，以致公然在教室、宿舍赌博“打金花”;有的周日老早就离家，来了却不在学校看书学习，去外面三个一群、五个一伙的东游西荡、进网吧上网不雅看;有的男男女女鬼头鬼脑，很有“早恋”的嫌疑;„„„„
以上是班级中个别同学的不足之处，但愿我班的家长都能提醒我方孩子看重这些不足，连续反省我方，让孩子的成长日益完善。
校长在七年级家长会上讲话稿 篇24诸位家长：
人人好!
起初，请允许我代表扫数老师和我们初二、一班的全体同学向诸位家长的到来示意热烈的迎接和由衷的感谢。感谢你们对我们干事的大意支援。今天邀请人人来，主要目的就是向诸位家长请示班级的一些情况，研究我们所要濒临的任务，制定好措施，通过我们两边的广开言路，作念好我们的孩子的干事，使我们每个孩子都能取得进步，为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而广开言路。
今天的会议主要安排了这几项内容：
一、诸位任课老师分析期末成绩，总结孩子的近期表露。
二、孩子的近况以及我们的措施
三、但愿家长予以配合的几个方面
四、家长发言
具体内容：
一、各科分析成绩，对学生的各项活动作念总结，包括各式奖项如红花奖，值日妙手，学习斥候，规律斥候，端淑斥候，先进小组，先进个东道主，优秀团聚，优秀班干等。
二、孩子的近况以及我们的措施
孩子是我们国度的改日，孩子亦然我们晚年幸福生活的但愿，正确合理的家庭教育是东道主一世的幸福，空虚和不良的家庭教育就是我们我方的晚年的厄运和辛酸，现在的社会是一个端淑对等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和才智，就难于在浓烈的竞争中保管我方。东道主生最大的热闹莫过于儿女的不成器，为东道主一世最大的欣喜莫过于孩子的有才有德。现在多付出一点，尽我方的努力和职责;否则，在孩子升学时，我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼，在孩子干事时为孩子能有一份好的干事而苦恼，在孩子授室时还需要你的连续扶植和匡助而苦恼，有目力的家长既能把孩子培养成栋梁之才，我方也能有一个幸福的晚年。这应该是我们家长筹商的最重要的一个话题。
践诺上初中教育的知识并不太多，只须认真去听，认真去学，莫得哪个孩子跟不上的，就看他是否想学，这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。一位教育家说过，一个才智正常的中学生能学会14种语言，可见孩子们的后劲是巨大的。但由于在小学，孩子莫得升学压力，每个孩子都可以直接升入初中，是以面前许多孩子在学习上还贫寒主动性，也贫寒目的性，莫得学习方针，一部分孩子把学习手脚任务来完成，而没把学习当成是我方的事。个别孩子由于在小学成绩不睬想，对学习贫寒信心，以为我方已经没什么但愿了。其实，小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用。有些孩子月朔入学成绩并不睬想，但由于初中阶段的努力，照样能上要点高中;而有些孩子小学阶段成绩很棒，进入初中后，反而由于这样或那样的原因，比如：学习不勤奋，或者学习方法不科学，导致初中阶段成绩下跌。面前，孩子的一些良好的习惯也还莫得形成。
在校的表露如：早上到校后不行立即捏紧时刻早读，上课不认真听讲，课后功课莫得的确弄明白，以致是功课好几天都不行按时交。在家的表露如：周日等休假期间不行科学安排学习时刻，学习不雅念不彊。这其实需要我们老师和家长匡助孩子树耸峙确的领悟。对此，我们老师会更进一步加强引导，不以章程，无以成方圆，一个孩子要想取得念念想与学习的全面发展，必须强化规律不雅念，强化时刻不雅念，强化效率不雅念，指导孩子养成“什么时刻干什么事，干什么事就要干好什么事”的良好习惯。学校的规章轨制，良好的教学条目，都是我们的孩子健康成长的保障。同期也但愿家长能督促子女在家合理的安排我方的学习时刻，同期检验要跟上，发现问题要实时与班主任或任课老师协同科罚。
初中时期的孩子，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”，这段时刻上，心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾。老师和父母都要高度看重对这一关键期和危机期的监护和把关。这一时期他们神采奕奕，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与我方的践诺才智是有很大的矛盾的，他们的并立性增强了，总想解脱对教师和家长的相信，总认为我方不是孩子了。有事不肯和父母及师长交流，处于一种半禁闭状态，和同龄东道主诉说又冒着被曝光的危机，是以他们嗅觉莫得一又友莫得东道主可以领略他们。这一时期的另一显赫特性是生剃头育的渐渐老成，他们一方面为我方身段各部分的发育感到新奇，另一方面又充满憨涩和不安，不肯让父母进我方的房间了，有我方的机密了。心理上的表露是容易兴奋和冲动，神经敏锐，大多数孩子的早恋是发生在这一时期的，在这一时期，我们要高度看重，决不行因为不良的刺激而对孩子产生不良影响，我们的孩子虽未达到辨析黑白的才智，但很自信，而自我扼制才智在这段时刻最低。是以父母和老师，一定要加强教育和引导。
再来探讨一下家庭教育的一些问题。学校的教育形势是群体性的教育形势，它的德、智、体等教育都是群体性的教化，主淌若以传授知识为主体，一个老师负责四五十东道主的教化任务，是以学校不可能象父母那样有裕如的时刻和元气心灵，把教化的对象连络在一个学生身上，无论从教育的时刻和元气心灵上来讲，如故从教育的对象情感上来说，家庭教育都占有上风，有着特殊的地位和作用。
三、但愿家长予以配合的几个方面：
1、我们家长应该多给孩子一点信心，作念孩子成长的强有劲的后援。
由于孩子的个体相反，免不了孩子的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适合的月旦，但是孩子很勤勉，成绩却不怎么逸想，我们更应该给他信心，多多加以荧惑，而不是一味的给他泼凉水，这样反而会使他对学习产生反感的心情，面对成绩不睬想的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该淹没，我们该作念的是跟他全部努力，匡助孩子想想怎么才能把成绩搞上去，多讲理他的学习、生活情况，匡助孩子成立切合践诺而又需通过努力可以达到的学习方针，让孩子调整心态，积极进取。
2、教育孩子遵循规律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的规律。这些规矩和规律，是同学们提高成绩的保证，孩子们只好好好的遵循这些规律，才能够形成一个良性的班级，才能够在各方面提高我方。加强规律不雅念，作念到端淑守纪，就显得格外必要。要教育孩子明白，一个懂得章程，况且自觉地遵循章程的东道主，才能够时刻按依法程办事，才能够使我方进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如莫得了这根不休它的线，风筝只可掉在地上。东道主亦然这样，不要幻想什么竣工的解放，竣工的解放带来的是竣工的放纵，是竣工莫得什么好驱散的。假如哪个孩子在遵循规律方面作念得不好，不只是是对我方的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心修业的孩子来说亦然一种伤害，对于我们班级亦然一种伤害，这是我们不肯意看到的，亦然竣工不允许的。
3、针对孩子的情况，实时和老师有计划，实时疏浚。
由于班级中学生比较多，作为班主任，我和诸位家长的有计划都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。我以为在教育孩子的问题上，起初要了解孩子，在此基础上家长和老师们携起手来，把干事作念到孩子的心坎上，作念到的确灵验果。家长一又友们多和老师们取得有计划，一方面可以使我们人人的干事愈加具有针对性，另一方面，也可以对孩子的进步有驱能源。有个别的孩子，家长、老师两端瞒，我方落得一个放肆自如，驱散了然于目。假如我们提前作念好了孩子的干事，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。家长要实时了解孩子每月在校的学习、规律等情况，靠一次家长会，科罚不了什么根人道的问题，事实上想通过一次、二次的家长会科罚许多问题亦然不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形势与老师有计划，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。
4、成立东道主东道主成才和全面发展的不雅念。
如果您不淹没教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子我们都应该严格教育和管制，把念念想品德放在第一位，拘谨规律，抓勤学习，发展特长，争最初进，全面提高各方面的教授。现在社会上丰富多采、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅，电脑网吧，电脑相聚游戏，不健康的影视、漫画、演义等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出教材知识对他们的诱惑力，都可以使他们的学习成绩一落千丈，念念想和不雅念受不良影响，这亦然东道主们常说的2大于5。何况初中生的自觉性还莫得形成。实践证明，家长对孩子严格管制，孩子的学习成绩就会优异;相背，除极个别自理才智强的孩子外，学习往往都抓不好。
5、严格管制时刻，科学安排假期时刻。有以下几个方面需家长详确：
(1)休息时刻不经家长奉陪不要出门，详确安全。
(2)家长要和孩子共同制作一个假期时刻安排表，科学合理的安排时刻，作到劳逸结合。时常侵扰孩子的学习，了解孩子的学习效果。
(3)注重培养孩子的干事不雅念。
要求孩子在家必需干一定数目的家务活。如洗碗、擦地、打理房间、洗菜、等。不学会生活，往往也不会学习;在干事中，既培养了孩子的情操，又能让孩子在才智方面得到考验。我们对孩子的卫生值日等干事安排也正基于此。在教育孩子时，要求我方的事情我方作念，家长不要把孩子的一切事情都包办，要有毅力地培养孩子的责任感。
校长在七年级家长会上讲话稿 篇25亲爱的诸位父母：
人人好!时光飞逝，转瞬半个学期往日了。很运气代表同学们参加这次家长会，有计划我方的学习经历和计划。未必候我把他当成一个好奇的东西，因为我不仅感受到了他的快乐，也感受到了他无限的力量。其实学习上的告捷之路并不难。如果你掌持了以下几点，学习的私密就被荆棘了。
第一，学习要敢于接待挑战。作为学生，我们的首要任务是学习，学习天然充满了贫瘠和竞争。对我来说，虽然学习很累，但苦中有甜，在成就的那一刻，我以为轻松自若。是的，不经历风雨怎么能看到彩虹!我一直认为，只须我们不懈努力，就会结出硕果。
第二，学习要高效。这是我最近深有体会的一次经历。对于小学来说，如果功课不行本日完成，就会出现恶性轮回，功课越来越落伍，课程越来越难学，学习意思越来越少。明日复明日，明日又那么多，我为明日而活，一切都空费了。
第三，学习要谨慎效率。学习是接受知识的过程。在这个过程中，教师天然是一个重要的变装。教室天然是学习的重要场所。是以质地要要求40分钟。我以为上课专心听课比下课努力两个小时好。但是，如果学生以为上课有贫瘠，就要在课前认真准备，课后多温习。
终末总结我的四点经验：有目的的谋略;接待挑战;坚毅有劲;注重效率。父母告捷，音尘开通。相信你们都有我方的教育方法。我的经历可能会让你畅意大笑，高亢大方!但我相信，只须家长多讲理孩子，多配合学校，你的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩!我的演讲收尾了，谢谢!
校长在七年级家长会上讲话稿 篇26尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：
人人好!
我是二年级(4)班，这是我们升入二年级的第一次家长会，我有幸站在这里，探讨我我方的学习方法。学习，我把它看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了它的快乐，更体会到了它的无限力量。其实想学好并不难，掌持好以下几点，你的学习成绩一定会提高。
第一、自学预习的习惯，提前预习，是培养自主学习的精神和自学才智，提高听课效率的重要途径。再说我校现在提倡的是“生本课堂”，课前先自学、课堂上小组合作学习、交流、展示也就是讲明，终末老师补充总结。如果课前不自学，课堂上就没办法和同学交流，跟谈不上上台请示展示了。是以说课前先学相配重要，但愿在每一位家长的支援匡助下 我们能把每天的前置性功课完成的很好，天天能上天展示我方。
第二、专心上课的习惯，学生在课堂上要连络精神，专心听学生请示，认真听老师讲课，收拢要点、难点，边认真听边积极念念考。在这过程中，尽量多领略追念一些东西。
第三、积极念念考的习惯，俗语说：发现问题比科罚问题更重要。要善于疏远问题，要积极念念考在学习过程中碰到的问题，积极念念考教师疏远的问题，并斗胆发言。
第四、善于发问的习惯：要积极荧惑学生质疑问题，带着知识疑窦问老师，问同学。强不知以为知最终害我方，发问是主动学习的表
现，能疏远问题的学生是学习才智强的学生。
第五、 养成有计划的习惯 ，要和同学们相互有计划，相互比陡立，才能激励出学生本人那股学习的能源。
第六、 养成认真完告成课的习惯，不消老师家长去督促，我方自觉地完成。
在这里我代表全体的学生向爸爸姆妈们提几点建议：
1、每天侵扰我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习立场。
3、凭据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时刻，耐烦肠辅导和匡助我们完成好家庭功课。
5、支援我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱念书的好习惯。
6、时常和我们交流，交心，掌持我们的心理气象。
谢谢人人!
校长在七年级家长会上讲话稿 篇27人人好!
我是高家长。起初感谢老师给我机会，让我在这里和人人全部共享孩子的成长教育，我深感运气。其实我们高学习成绩在班里也只是差强东道主意，因此如何取得好的学习成绩我也莫得什么好的形式方法或是经验，也很汗下站在这里，并期待等会儿人人能和我共享如何能匡助孩子克服莽撞的舛误。
今天想和人人共享，在孩子现阶段的成长教育过程中以下三个方面我在平时的一些想法、作念法和体会。这三个方面分别是：家长与孩子的疏浚、良好习惯的养成、意思爱好的培养。
1、家长与孩子之间的疏浚。
我老是警戒自已，和孩子之间应以一又友的身份与她疏浚，尽量不要以家长身份讲大好奇。我深知我方孩子的性格，是一个特地需要荧惑的孩子，因为她相配敏锐，严防别东道主对她的看法，一朝得到家长老师同学们的荧惑与招供，就会信心百倍，反之则会相配困扰。因此我也时常提醒我方要实施荧惑式教育，尽可能少与别东道主作比较。关联词，和大多数家长一样，我亦然一个在孩子面前时常贬抑不住心情的家长。举例明知分数不行代表一切，可每当看到成绩时却无法淡定，更别说以一又友身份去和孩子疏浚。排难懂纷后往往伴随着后悔与不安，虽然未必会向孩子道歉，但留住的不高兴的踪影常年累月后，恐难以抹去。
说到这里让我想起前几天孩子和我的一段对话：她说姆妈我用唯一无二造个句子，她造的句子是“徐知涵的成绩在207班果真唯一无二啊!”我说我也来造一个，“高钰涵的莽撞大意在207班果真唯一无二啊!”她听了相配起火，速即回敬我，“高钰涵姆妈凶起来的样式，在207班的家长中亦然唯一无二啊!”这样的话约略我们可以一笑而过，关联词我们不行忽略孩子的内心的感受，我们通常标榜的对等疏浚真的存在吗?家长和孩子相互间都有起火，而家长可以利用家长的身份随时发泄心中起火，孩子却不行。是以作为家长需要反念念，需要连续修皆心态，才能的确以一又友的身份和孩子疏浚。
2、良好习惯的养成。
习惯包括生活习惯和学习习惯。
我认为良好的生活习惯和学习习惯是紧密不可分割的。有良好生活习惯的孩子，要养成好的学习习惯也不会很贫瘠。
起初我们要尽量保持孩子生活起居在扫数时刻的一致性。持久作念下来，孩子我方也能学会并立按一贯的生活律例来制定合适的作息时刻表，一朝孩子习惯过一种有律例的生活，那么时刻不雅念就已内化成他我方的一种可贵教授，自我毅力的贬抑力与意志力就得到发展。而时刻不雅念恰正是养成良勤学习习惯必不可少的要素。(对于自我毅力的贬抑力我体会颇深的就是看电视这件事，我们简直不看电视，哪怕她单独在家，也没发现她看过电视，是她不爱看电视吗?不是，她爱看各式电视言情、斗殴、卡通她都爱。这种自我的贬抑力我以为其实就是一种习惯天然的表露。)
生活习惯在学习习惯中的延长性，让我们不行松懈适时刻提醒孩子保持良好的生活习惯。学习习惯我对孩子强调两点：学习立场和自我管制。学习立场贵在认真，认真的学习立场的体现，大到认真听讲每堂课，认真完成老师移交的每项功课，小到认真书写一笔一画。通过对孩子书写的严格要求，在一笔一画、一撇一抐一点不苟的书写中让她体会什么是认真。老师每次给出的四星成绩，相信她应该明白认真的学习立场会给她带来怎么的得益。但是惰性是天生的，家长还需关注，一朝孩子有所松懈，仍需时刻提醒。
其次强调的是自我管制。平时我们有毅力的引导她我方安排我方的事情，然后冉冉甘休，直到完全由她我方安排，就如我们实验小学的自我管制日。在家里，每天都是孩子的自我管制日。放学后，孩子独自回家完告成课，练琴、阅读等等，基本不消像一年级第一学期那样陪伴着作念功课。是以这个学期我以为比一年级轻松好多。每天，当我放工走向家门，远远听到家里飘出的琴声我很欣喜。
好习惯的培养过程是深奥的，许多家庭还会碰到一股来自长者们的善意阻力，但只须相持，孩子将一辈子受益，家长蓝本每天需要作念的事约略就能暂劳永逸。
3、意思爱好的培养。
对于意思爱好的培养，除了借助于万般意思班的专科学习，我的不雅点是家长尽自已的才智参于其中。
对于参加意思班，我的立场是不盲从也不完全遗弃。关键是你如何引导孩子发现自已的意思，一朝发现了孩子的意思所在，意思班就是意思爱好培养的专科助手。孩子对某类事物是否感意思，除了对其平时表露的详确不雅察，还有就是让她多多构兵，而意思班又为这类构兵提供了一个浅近的渠道。一朝确定报某个意思班，家长应尽自已所能参与其中，和孩子全部学习或是玩赏孩子的学习恶果。比如学英语，我们高一驱动相配遗弃，无论我们怎么强调学习英语的重要性，她都不以为然。我决定以我方学英语的践诺行动来刺激她，终末她决定和我全部报班。
校长在七年级家长会上讲话稿 篇28尊敬的诸位家长：
你们好。感谢你们在百忙之中，抽出可贵的时刻来参加家长会。
作为236班的地舆老师，我感到很运气，第一个原因是：能够与班主任张礼飞老师合作，我释怀这个班的班纪班风。张老师爱岗敬业、爱生如子、教学才智强，屡次被评为优秀教师，本年上期再一次当选为县级“优秀班主任”，有这样的班主任，不只是是我释怀，在座的家长和扫数的科任老师都是同样的释怀，因此我感到运气。
第二个原因是：236班有一群可人的学生，每一次来教室上课，我很享受，总以为时刻过得很快，因为我面对的是脸上飘溢着笑脸、混身充满劲头的55位同学。如认真负责的科代表黄萍、谭煜、方慧、朱欣，发言积极的罗增荣、吴昊、郑玉龙、周裕杰等，进步很快的方闯、刘杰、熊声隆、谢心雨等。比如这个学期我让同学们我方出试题，假定我方是老师如何出题检测这个知识点。
刚驱动同学们不会出，都是师法熟习册上出的题目，而现在许多学生出的题目相配有创意，如谭亮亮、吴艺煌、陈健、黄国等，有的试题以致比老师出的还要好，真的是“青出于蓝胜于蓝”，是以236班的地舆成绩遥遥领先其他班级，因此我感到娇傲。 第三个原因是：236班有着一群全身心插手子女教育的家长。我谨记七年级时教室后头也曾张贴过一封信：方闯姆妈写给全班同学的一封信，让我读懂了一位母亲对女儿的期望。我也了解到刘杰姆妈配合班主任张老师，为了女儿想了许多办法，才有了刘杰如今很大的进步。
刚才两位姆妈只是我了解到的典型，每一位家长都是尽心关爱子女的，因为你的孩子对老师而言是1/55，对一个家庭而言却是全部。那么，同样的老师，同样的课堂，同样的基础，为什么学生的学习情况相反很大呢?相反最大的在于课余时刻的利用，而课余时刻的利用就要靠家庭的督促配合，周末的时候要督促孩子在休息好的同期莫忘记学习，交友要把稳，要交长途不交损友，家长不但要讲理孩子的学习，还要讲理孩子的念念想动态，多与孩子疏浚，一次谈话、一张纸条、一封信都能让孩子通晓你很讲理他。
少打一场牌，少去社交一趟，像湖南卫视的《爸爸去那里》这个节目中的明星爸爸一样，多带孩子去近处野炊、去远方旅游，或者打球、游水，作念一些挑升旨的亲子活动等等，成心于培养孩子的动手和交际才智。终末，祝诸位同学学业有成，祝诸位家长家庭幸福，谢谢人人。
校长在七年级家长会上讲话稿 篇29尊敬的诸位家长：
人人好!起初请允许我代表二x班全体师生，对诸位到会的家长示意感谢，感谢诸位对我们干事的大意支援，人人能从百忙中抽出时刻来参加家长会，阐发都对我方的孩子都十分讲理。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不但愿我方的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们!就让我们携起手来，齐心合力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我通晓，有许多家长都很想通晓我方的小孩在这快要一个学期的学习中，成绩怎么样?在学校表露怎么样?学习才智和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的亦然：但愿家长进一步配合老师，作念好一些干事，加强你们和学校之间的有计划，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
一、 先容本班基本情况
作为班主任，我起初先容本班情况：我们班有学生43东道主，住宿生40东道主，走读生3东道主，总体情况是男生较奸巧，而女生相对爱静，扫数女生的成绩都尽头可以，只好三五个男生因不足龄，是以各方面略浅陋弱些。经过差未几一个学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习才智，还有一些孩子自主学习才智很强，看到一册加拼音的故事书，即使一个字不领悟，他也能很流利地把通盘故事读下来，看到一个生字能立即写出它的笔顺，会用很贤慧的方法快速记着这个字。天然也有个别同学学的不够逸想，我们班上东道主比较多，顾了这个就不免会忽视了另外一个，如果我在干事中有什么审定，请诸位家长包涵。
现在就诸位家长讲理的问题作念约略阐发：
一、教学方面：
1、语体裁习隆起的同学有：
2、课堂上发言积极，念念维敏捷的有：
3、书写工致的有：
4、课堂上听讲专心的有：
5、成绩有很猛进步的有：
6、需加倍努力的有：
7、讲端淑懂礼貌的有：
8、英语成绩比较隆起的有：
9、生活自理才智强的有：
10、爱清洁、爱干事的有：
以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再逐个点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支援都是分不开的，请允许我再一次向支援我们学校干事的、支援我这个班主任干事的诸位家长示意感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而自大，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而娇傲。
二、存在问题
在取得成绩的同期，我也清醒的领悟到存在着一些问题， 有的听讲不认真，上课爱播弄口角，莫得听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别东道主的后头，作念题速率慢，这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动，自我拘谨才智较差，课下爱追赶打闹，安全问题令老师担忧。我是班主任，是43个孩子确方丈东道主，对于每个孩子的安全，我黑白常看重的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重迭，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写真。是以也恳请家长在家一定教育孩子要详确安全，在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危机的地方去，不行滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的改日和但愿，是以安全果真太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同期也需要您的配合，我们都但愿每个孩子健康成长。
再者就是部分同学作念功课慢、书写不够规范、不行按时完授室庭功课。尤其是星期天在家时，有些同学压根就不看书。但愿家长百忙之中多抽出时刻讲理一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便莫得转圜的机会。有些家长可能会说，我们不识字呀!我想，即使你不识字，只须你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗?
教了快一个学期了，我以为孩子们都很贤慧，但是为什么同样领有贤慧的头脑，并吞个班级，同样的讲课形式，为什么学习成绩判袂那么大呢?我认为，这主淌若学生的家庭教育形式不一样，形成了学习习惯判袂大的后果，一个班里有43个东道主，43个东道主就有54种情况，老师不可能固定一种方法，要作念到因东道主而意的确很难。是以恳请诸位家长一定要看重对孩子的念念想教育和良好的学习习惯的培养。
三、给家长的建议
因为班级东道主数多，我的时刻也有限，学生年事也尚小，是以干事中不行稳扎稳打，这亦然我心中最大的遗憾。践诺上，学习习惯的养成，是一个常年累月的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出亦然至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
不知诸位家长有莫得详确中央台的一则对于端洗脚水的公益告白，父母是孩子的榜样，榜样是最好的老师，榜样是最好的教育形式。说到这些，有的家长同道可能又会说我忙呀!说句实在话，谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有涓滴的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他作念东道主的好奇，43名孩子这是一个雄伟的队列!有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在，但如果单靠老师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，匡助孩子养成良好的习惯，作念到家校合一。
四、推选几点作念法：
家长该从那里起初提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够逸想，便十分蹙悚，有的时常衔恨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的作念法和想法都是十分空虚的，学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，但愿每一个孩子都能全面发展，都有愈加好意思好的未来!
以上是我的发自肺腑的话语，谢谢诸位家长的支援。说得不当之处敬请家长包涵。底下请我们班的副班主任薛老师先容同学们数学学习的情况：……
我们老师说了这样多，家长们肯定更想听听孩子们我方的心声，底下请朱迅仪同学代表全班同学发言：……
父母是孩子的第一任老师，教育孩子的形式各有不同，底下我们迎接汤兴宇小一又友的家长来先容我方是怎么教育孩子的，人人掌声迎接!……
俗语说：读万卷书插入系列，不如行沉路，感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与人人交流，也给我上了一堂生动的课。
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